授课日期: 2013 年11月6 日课型: 新授课课题:4.2物质组成的表示第一课时。
学习目标:1.知道化学式的涵义。
2.知道化合价的规律并记住常见元素和根的化合价。
知识点(重点、难点):
重点:知道化学式的涵义。
难点:熟记常见元素及根化合价。
板书设计:学习过程:
教学反思】:
通过本节课的学习,我们知道,表示物质的组成可以用化学式。化学式既可以表示出该物质中有哪几种元素,也可以表示出物质的一个分子中每种原子有几个。我觉得学生在此时学习化学的兴趣正浓,以小组的形式对化合价进行背诵,学生反应情况良好,基本能都在第二堂课就能都达到背诵要求。
化合价记忆的内容巨大,多数同学都没有问题,但是这一部分的内容在课后很多学生存在疑问,这里就需要教师能够对个别接受能力较弱的学生进行适量的辅导。同时,我们应该把化合价作为一种重要工具应用于日后的学习中。
王新运动的水分子第一课时
授课日期 2012 年 9 月 27 日课型 新授 课题 2.1 运动的水分子第一课时。课标要求 1 通过对水的三态变化的实质及水的天然循环的分析,认识构成物质的基本粒子 分子的基本特征,初步形成物质的微粒观。2 通过对水的电解与合成过程的微观分析,初步认识物质发生化学变化是实质。了解分解反应和合化...
水分子的变化第一课时
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2 1运动的水分子第一课时 张天凤
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