高一级部地理科第一章行星地球学案 no.4
1.3地球的运动(一)
学习目标】1、知道自转和公转的一般特点,并能列表对比。
2、通过观察地球仪自转运动和动画演示,画出自转的侧视图和俯视图。
3、读图归纳地球自转线速度和角速度的变化规律、特点,会比较各地的线速度和角速度。
4、会比较公转的近日点和远日点的速度,说出公转速度的变化。
5、观察示意图说出黄赤交角的概念和大小。
6、说出太阳直射点的移动过程并画出示意图。
重点】自转和公转速度的应用; 太阳直射点的移动规律。
课前预习】一、地球运动的一般特点。
1.地球自转。
1)概念:地球绕其地轴)的旋转运动。
2)方向。3)周期。
(4)速度角速度:除极点外,其余各处均约为。
线速度:因纬度不同而有差异,⑥ 最大, ⑦最小为0
5)影响地球自转线速度变化的因素。
2.地球公转。
1)概念:地球绕⑧ 的运动。
2)方向如图中所示“→”
(3)周期名称。
含义:地球公转一周的时间单位。
长度。4)速度。
二、太阳直射点的移动[**:学&科&网]
1.黄赤交角。
1)图中表示黄赤交角的是字母 。
2)规律:地球公转过程中,地轴的和黄赤交角的可以看作是不变的。
2.太阳直射点的移动规律。
1)轨迹。2)周期。
课内**】**点一地球自转运动的一般特点。
**材料教材p13图1.15地球自转示意和p14图1.16地球自转角速度和线速度。
1.“如果从北极上空看地球,它是作顺时针方向旋转还是作逆时针方向旋转?如果从南极上空看,情况又是怎样呢?请你画出示意图。
2.地球自转线速度由赤道至两级有什么变化规律?南北两极点的角速度和线速度是多少?
坐地日行八万里,巡天遥看一千河”表示在地球哪一位置?其线速度约为多少?
考例**1】 读图并根据要求完成下列问题。
1)在图中用箭头表示出地球自转方向。
2)比较图中a、b、n三点的自转角速度和线速度。
3)当图中a点自转一周又回到出发点时,所用时间是 ,叫做一个日。
**点二地球公转运动的一般特点。
**材料教材p14图1.17地球公转轨道。
北半球夏半年(图中远日点所在的半圆)的日数是186天,冬半年(图中近日点所在的半圆)的日数是179天。造成这种日数差异的原因是什么?
考例**2】 关于下图的说法,正确的是( )
a.此图为公转轨道图,公转轨道是正圆。
b.地球过a点时的运动线速度略大于b点。
c.地球运行至a点时大致是1月初。
d.地球从a点出发再返回到a点所需的时间恰好为1恒星年。
**点三太阳直射点的移动。
**材料教材p15图1.18黄赤交角与二分二至日地球的位置(北半球)。
按如下步骤画示意图,表示太阳直射点的移动轨迹。
1)按等间距画三条直线分别表示赤道、太阳直射点所能到达的最北和最南纬线。
2)在三条直线的适当位置标注四个点,分别代表北半球二分二至日太阳的直射点。
3)结合课文关于太阳直射点回归运动的描述,画一条曲线表示太阳直射点的移动轨迹。
考例**3】 读图,完成下列问题。
1)指出直射点移动路线上b、c、d三处的节气名称和所在的纬线名称:b ,c ,d
2)写出∠α的度数和表示的含义以及存在的结果。
3)直射点在c处的运动方向为向南或北),d处的运动方向为向。
南或北)。当堂检测】
1、下列四幅图中,能正确表示地球自转方向的是( )
abcd.2、决定太阳直射最南和最北界线的是:(
a.地球的自转运动 b.地球的形状 c.地球在宇宙中的位置 d.黄赤交角。
3、读二分二至日地球位置图回答:
1)在图中用箭头标出地球绕日公转的方向和自转方向。
2)在图中字母旁写出地球位于a、b、c、d四点时的节气。
3)在图中画出远日点地球在公转轨道的大概位置(要求:用圆圈表示地球,并画出地轴)
4)地球在ad之间公转时速度如何变化? 在bc之间公转时速度如何变化?
5)当地球运动到d点时,下列说法正确的是。
a.我国恰逢夏至日b.我国白昼时间长于黑夜时间。
c.我国进入一年中最热的月份 d.赴南极考察合适。
反思感悟】
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