1.3地球的运动（3课时）
导入新课：前面几节课我们主要研究的宇宙，从本节开始，我们把关注的焦点由宇宙空间。
转移到地球。研究其作为行星的基本特征之一——地球的运动。地球的运动是很复杂的，一般情况下，我们只谈地球与人类关系最密切的两种运动，即自转和公转。
第1课时。教授新课：板书：1.3地球的运动板书：一地球自转和公转的特点。
师：在初中的地理学习中，我们已经了解了地球自转的一些特点。这节课我们来深入的**一下地球自转的特点。
板书1地球自转的特点师：地球自转是围绕地轴自西向东的旋转，但是我们从北极上空俯视可以看出是逆时针旋转的，那从南极上空看呢？顺时针是吧。
板书：（1）方向自西向东北逆南顺。
师：我们知道地球自转一周就是地球自转的周期。那么这个周期到底是多长时间呢？(学生发言)板书：（2）周期。
师：地球自转一周也是转了360度，转360度所需要的时间就是地球自转的周期，这个时间就是23时56分4秒，我们称之为一个恒星日。平常我们说的24小时是一个太阳日，由于地球的公转的存在，一个太阳日实际上转了360度59分。
恒星日是以遥远的恒星为参照物的，太阳日是以太阳为参照物的。恒星日才是地球真正的自转周期。
师：任何一种圆周运动都离不开角速度和线速度，既然地球自转也是一种圆周运动，那么我们就来**一下地球自转的角速度和线速度。板书：
（3）速度师：地球自转的速度主要有角速度和线速度。角速度是指做圆周运动的物体在单位时间内转过的角度，线速度是指做圆周运动的物体在单位时间内转过的弧长。
请同学们翻开地图册第九页，看看地球自转的角速度是多少以及分布特点。（学生回答）
师：自转一周360度，所需时间大约为24小时，所以角速度是15度每小时，每1度需要四分钟，南北两极为两个点所以角速度为0。再来看看地球自转的线速度是多少以及分布特点。（学生回答）
师：我们可以看出线速度是赤道最大向两极递减，两极为0。线速度大表明离心力也大，我们发射卫星一般选在低纬度地区。
赤道上每小时1670千米每小时那24小时是多少？约为4万千米，就像***的一首诗这么说的“坐地日行八万里，巡天遥看一天河”。
师：我们已经**了地球自转的特点或者说是规律。而地球在自转的同时还在绕日公转，那么地球公转有什么特点或规律呢？板书：2地球公转的特点。
师：地球绕太阳运行就叫公转。请同学们看教材p21图1-14，，这是从北极上空观测到得公转情况。
那公转的方向是怎样的？（学生回答）板书：（1）方向自西向东从北极上空看呈逆时针旋转。
师：地球公转一周大约需要365日6时9分，这个就是地球公转的周期。板书：（2）周期365日6时9分。
师：公转的路径就是公转轨道。还是看这张图，地球公转的轨道是什么形状？
太阳是否在这个轨道的中心位置？太阳的位置在**？地球与太阳的距离是否发生变化？
（学生回答）师：椭圆形状，太阳在轨道的一个焦点上，所以地球与太阳的距离是不断变化的，因而有了远日点近日点之分。请同学们看一下p21的“阅读”，了解一下近日点远日点。
师：近日点发生在每年的1月初，此时公转的速度快。远日点发生在每年的7月初，此时公转的速度慢。
板书：（3）速度近日点，公转的速度快远日点，公转的速度慢师：地球公转的轨道面我们叫做黄道面，由于地球的自转和公转所以黄道面就和赤道面形成了一个夹角，我们叫做黄赤交角，为23度26分，约为23.
5度。板书：（4）黄赤交角23度26分师：
黄赤交角非常重要，正因为有了黄赤交角的存在才有了我们的昼夜长短的变化以及春夏秋冬的轮回。课堂小结布置作业。
板书设计1.3地球的运动一地球自转和公转的特点1地球自转的特点。
1）方向自西向东北逆南顺。
2）周期恒星日23时56分4秒真正自转周期。
太阳日24小时。
3）速度角速度除南北两极外均为15度每小时。
线速度从赤道向两极递减。
2地球公转的特点。
1）方向自西向东从北极上空看呈逆时针旋转（2）周期365日6时9分。
3）速度近日点，公转的速度快远日点，公转的速度慢（4）黄赤交角23度26分。
第2课时。
第一课时地球的运动
第一课时地球的运动 一 运动形式。讲授过程 导入新课 1 观察式导入 引导学生观察 北京天文馆中的傅科摆 景观图，傅科摆是如何证明地球自转运动的。2 提问式导入 为什么在地球上看日月星辰是东升西落？地球上为什么会有昼夜交替？地球上为什么会有春 夏 秋 冬四季变化？为什么冬天昼短夜长，夏天昼长夜短？地...
地球的运动第一课时
师 那让我们一起来 地球自转的规律。板书 一 地球运动的一般特点。1 地球自转的特点。1 自转概念 教师演示地球仪，让其自西向东旋转。师 地球仪在绕着什么中心转动呢？生 地轴。师 很好。演示flash课件并解释 地球自转轴简称地轴。地轴的空间位置基恩上是稳定的，地轴北端始终指向北极星附近。但是老师要...
地球的运动第一课时
地球的运动。第一课时地球的自转和公转。教学目的。1.了解地球自转和公转的一些基本数据 方向 周期 速度 公转的轨道 黄赤交角。2.理解地球自转和公转的关系，理解黄赤交角及太阳直射点的南北移动过程，并能演示其运动规律。教学重点难点。1.自转和公转的特征 黄赤交角的产生及其引起的太阳直射点移动。2.恒星...