第一课时地球的运动（一）运动形式。
[讲授过程]：
导入新课〗1． 观察式导入：引导学生观察《北京天文馆中的傅科摆》景观图，**傅科摆是如何证明地球自转运动的。
2． 提问式导入：①为什么在地球上看日月星辰是东升西落？
地球上为什么会有昼夜交替？
地球上为什么会有春、夏、秋、冬四季变化？
为什么冬天昼短夜长，夏天昼长夜短？
地球自转方向的教学〗
1． 演示：教师转动地球仪，说明地球自转的概念。
2． 提问：学生表述地球自转方向。
3． 演示：转换地球仪的观察角度，分别从北极和南极上方观察地球仪的转动情况。
4． 提问：从北极和南极上空看地球自转分别是什么方向？
地球自转周期的教学〗
1． 提问：生活在地球上的人怎样知道地球自转了一周？
2． 演示：任意转动地球仪。
3． 提问：地球自转了几周？（学生回答不出来）
4． 讲解：确定地球自转周期必须选取参照物，参照物就是恒星和太阳，分别为恒星日和太阳日。
5． 板图：《恒星日和太阳日示意图》
6． 启发：恒星并不是恒定不动的，而是在高速运动的。为什么地球上的人们看不出恒星在运动？
（学生回答距离遥远）那么试想一下，如果人们处在恒星的位置回首望地球，能否看到地球在运动？（学生回答不能）。
7． 讲解：恒星日是某一恒星连续两次经过上中天的时间间隔，所需的时间是23时56分4秒，这是地球自转的真正周期（自转360°）。太阳日是太阳连续两次经过上中天的时间间隔，所需时间是24小时。
由于日地距离较地球和恒星的距离近的多，又由于地球在自转的同时还在绕日公转，所以一个太阳日，地球要自转360°59ˊ，时间上比恒星日多3分56秒。
地球自转速度的教学〗
1． 读图1．16：《自转角速度和线速度》。
2． 计算：地球自转的平均角速度（360°÷24小时 = 15°/小时）。
3． 观察：不同纬度的线速度变化规律。
4． 讲解：地球表面除南北极点外，任何地点的角速度都相等，而线速度则由于各纬线圈周长不同出现差异，由赤道向两极递减，南北两极线速度为零。
地球公转的方向、轨道、速度、周期的教学〗
1． 讲述：开普勒三定律。
2． 读图：《地球公转的轨道》
3． 讲解：地球的绕日运动，称为地球的公转。其方向同地球自转方向一致，也为自西向东，从北极上空向下看，地球沿逆时针方向绕太阳运转。
地球公转的轨道是一个椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上。因此，日地距离不断随地球公**生变化，出现了近日点和远日点，公转速度也相应发生了变化。
4． 读表：《地球在公转轨道不同位置时公转速度的变化》
5． 讲解：地球公转在每年一月初到达近日点，此时，地球公转角速度和线速度都达到最大；每年七月初到达远日点，此时，地球公转角速度和线速度都达到最小。
6． 讲解：由于地球绕日公转的同时，太阳也在运动，因此，以太阳作为参照物时地球公转的周期（回归年），要比以恒星作为参照物时地球公转的周期（恒星年）要短，前者为365日5时48分46秒，后者为365日6时9分10秒。
7． 板书：
方向：自西向东。
轨道： 椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上。
完成课本活动。
地球自转和公转的关系——黄赤交角的教学〗
1． 演示：地球公转和二分二至时地球与太阳的相对位置。
2． 读图：《二分二至时地球的位置与黄赤交角》
3． 讲解：地球公转有两个重要特点：一是地轴与公转轨道面（黄道面）保持66°34ˊ的交角；二是地轴的空间指向基本不变，北极延长线指向北极星。
因此，地球自转形成的赤道平面和公转形成的黄道平面构成23°26ˊ的交角，称为黄赤交角。它是地球自转和公转运动相互叠加的结果。
4． 板书：黄赤交角：23°26ˊ
太阳直射点的回归运动规律的教学〗
1． 读图：《太阳直射点的回归运动》
2． 讲解：由于黄赤交角的存在，导致地球在公转轨道的不同位置，太阳直射点位置发生有规律的变化。夏至日时，太阳直射北纬23°26ˊ（北回归线）；冬至日时，太阳直射南纬23°26ˊ（南回归线）。
夏至日和冬至日之间的时段，太阳直射点作往返运动。太阳直射点的这种周期性往返运动，称为太阳直射点的回归运动。
3．板书：
二分二至图与下图之间的太阳直射点的运动变化关系。
地球的运动第一课时
1.3地球的运动 3课时 导入新课 前面几节课我们主要研究的宇宙，从本节开始，我们把关注的焦点由宇宙空间。转移到地球。研究其作为行星的基本特征之一 地球的运动。地球的运动是很复杂的，一般情况下，我们只谈地球与人类关系最密切的两种运动，即自转和公转。第1课时。教授新课 板书 1.3地球的运动板书 一地...
地球的运动第一课时
师 那让我们一起来 地球自转的规律。板书 一 地球运动的一般特点。1 地球自转的特点。1 自转概念 教师演示地球仪，让其自西向东旋转。师 地球仪在绕着什么中心转动呢？生 地轴。师 很好。演示flash课件并解释 地球自转轴简称地轴。地轴的空间位置基恩上是稳定的，地轴北端始终指向北极星附近。但是老师要...
地球的运动第一课时
地球的运动。第一课时地球的自转和公转。教学目的。1.了解地球自转和公转的一些基本数据 方向 周期 速度 公转的轨道 黄赤交角。2.理解地球自转和公转的关系，理解黄赤交角及太阳直射点的南北移动过程，并能演示其运动规律。教学重点难点。1.自转和公转的特征 黄赤交角的产生及其引起的太阳直射点移动。2.恒星...