一年级数学下册第四单元第四课时教学设计 1

发布 2023-11-17 15:50:04 阅读 9010

原编写者:阳城镇水口学校。

施教者。教学内容]

北师大版一年级数学下册第四单元第四课时:动手做(三)

教材分析]本节课是在认识了圆形、长方形、三角形和正方形的基础上,通过欣赏由圆形、长方形、三角形和正方形等图形拼成的图案,巩固练习已知图形的特点,并利用已知图形创造出更美更好的图形。

教学目标]1. 通过欣赏设计图案活动,进一步认识长方形、正方形、三角形和圆,感受图形的美。

2. 通过涂色操作活动,体验图形的美化过程。

3. 发展学生的空间观念和动手操作的能力,培养他们欣赏美和创造美的能力。

教学重点]认识、辨认各种图形。

教学难点]找到相应的图案并涂色,感受图案的美化过程。

教学准备]教学课件,彩笔。

教学关键]1.在教学中,为了最大限度地调动学生学习兴趣,教师应让学生在课堂中手脑并用,充分活动,达到生动、活泼、主动地学习。

2.教师应该多联系生活中的实例进行教学,有助于学生更好地认识图形。

教学过程]

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