牛津英语9aunit2colour第一课时教学学案。
一。 针对unit1主要内容进行下列谈话：
1.通过上个单元的学习，我们更清楚的知道句式“对某人来说做某事是……的。”这一结构为特别注意的是结构“it’s adj of sb to do sth.
”这一形式的否定句式为我们必须清楚地理解上述这类句式的简单同义句为相关的同义复合句应该为友情提醒：当句式结构“sb be adj to do sth.”中的adj被enough修饰时，我们记住有同义句式为。
2.学习英语，我们不仅要掌握简单句的句式结构，更重要的是要学会分析句式成分。我认为回顾一下简单句的五种基本句式结构很有必要：(1)结构：__形式：__
2)结构形式3)结构形式4)结构：__形式5)结构形式对于任意一个简单句来说，学会进行句式分析对帮助理解句子作用更大。因此，我们很有必要来反馈一下有关句子成分的性质结构：
(1)主语位于___前。(2)谓语位于___后。(3)表语位于___后。
(4)状语位于不含___的句末。(5)宾语位于___后。(6)宾补位于___后。
(7)定语分两种：单词位于___前，短语位于___后。
二．主要单词用法及相关短语运用：
rather 含义：宁愿。 用法：该结构后接动词原形。
注意：(1)牢记短语：would rather do sth. 含义。
(2)巩固结构：had better do sth. 含义。
(3)掌握用法：would like to do sth. 含义。
含义：彩虹。 相关短语：all the colours of a rainbow 五颜六色。
注意：(1)明白该词是可数名词且复数为。
(2)牢记彩虹是由___种颜色组成的。请你按照从外到内的颜色排列顺序为。
(3)掌握句式“你知道彩虹有多少种颜色吗？”的译法为。
三．重点句式结构和相关用法分析：
rather wear blue than pink.
注意：a:明白wear , put on 与 dress 的用法区别：
(1)单词wear 表示状态后接物名词做宾语。
(2)短语put on 表示动作且反义短语为： take off
(3)回顾dress后接人名词做宾语。
b:理解关于would rather 的用法：
(1)牢记would rather do sth.的含义为。
(2)掌握would rather do sth than do sth .的含义为。
c:领会三种反意疑问句的形式结构：
(1)he’d rather stay at home alone
(2)i’d better go to school now
(3)you ‘d like to go to beijing
d:记住该句译法为：我宁愿穿蓝色也不穿粉红色。
looks good on you.
注意：a:牢记短语look good on sb. 含义：穿在某人身上看起来好看。
友情提醒：look good on sb 的句子主语是物。
b:理解用法：“on”和“in”在作“穿”讲时的区别为：
on 接人，in 接颜色。
c:记住该句译法为：蓝色穿在你身上看起来好看。
四．相关知识回顾运用及反馈：
a:根据句意和首字母提示完成下列句中单词：
are seven colours in a r
would r___stay at home on such a rainy day.
is swrong with the dog.
rather play computer t___play football.
careful! the traffic lights turned r___
many c___are there in a rainbow?
b:用所给的短语或句子补全下列对话：
you ever seen a rainbow you know , i think
the rain , of course got wet in the rain
ann:hi,jim,where did you go just now?
jim:i went shopping and __1___
ann:i’m sorry to hear that.
jim:__2___
ann:of course,i h**e,what?
jim:when did it appear,__3___
ann:__4___
jim:how many colours are there in a rainbow?
ann:__5___
jim:what are they,do you know?
ann：they are…
c:把下列句子译成英语：
1.我有重要的事要告诉你。
i h**eyou.
2.汤姆的自行车坏了。
there istom’s bike.
3.那位男孩穿紫色好看。
violetthe boy.
4.她宁愿做作业也不看电视。
sheher homeworktv.
5.你知道彩虹有多少种颜色吗？
do you knowin a rainbow?
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