第六单元第23课 《美丽的小兴安岭》第1课时主人姓名预习情况检查人。
知识链接】小兴安岭，西北接伊勒呼里山，东南到松花江畔，长约500公里。小兴安岭西与大兴安岭对峙，又称“东兴安岭”，亦名“布伦山”。纵贯黑龙江省中北部。
学习目标】1、认识“融、汇”等10个生字。会写“汇、欣”等14个字。能正确读写“抽出、嫩绿、汇成”等15个词语。
2、了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。
3、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
4、体会作者准确生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。
教学重难点】
感受小兴安岭的四季景色，体会用词造句的准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法。
一、自主学习，复习巩固。 组长给分。
1、写出下列词语的近义词：欣赏苍翠收藏。
2、写出下列词语的反义词：松软——（融化严严实实。
一、谈话引入。
同学们，通过假想旅行，我们曾到过美丽的日月潭，到过富饶的西沙群岛，我们感受到祖国南方的风光美如画。那祖国的北方怎么样呢？在祖国的东北有许多高大的群山，其中有一座，名字叫“小兴安岭”，那里可美丽了。
今天让我们来学习它。
展示课导学】
我会写的生字。 （组长检查）
日日清过关”达标训练题。
书写等级。一、丢手绢，看看手绢应该丢到哪儿才好。
汇赏挡浸软。
huì成 dǎng住 jìn 在松ruǎn 欣shǎng
二、变戏法请你照魔术师的样子变一变吧。
瓜——（抓 ）（抓住 ）（警察抓住了一个正在偷东西的贼。 ）张。舌。由。
23雾凇第一课时
教学时间 2012年12月3日星期一。执教人 裕安区狮子岗乡杨店小学王立平。教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文。2 学会本课的生字，理解由生字组成的词语。3 初步感受雾凇的奇异景象，使学生受到美的陶冶。教学重难点 了解吉林雾凇奇观，感受雾凇的美。教学准备 多 课件，预习课文。教学过程 一 谈...
23 《雾凇》第一课时教案
雾凇 教学目标 1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。2.能正确 流利地朗读课文。3.能初步体会雾凇的壮美，通过串联法简单了解雾凇的形成过程。教学重点 1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。2.初步感受雾凇的壮美，通过串联法简单了解雾凇的形成过程。教学难点 能通过串联法简单介绍雾凇形成的过程。教...
23 海底世界第一课时
梅子小学教案模板。课题课型班级。新三。23.海底世界设计者科目。周冬梅语。课时。使用时间。第1课时。一 教材内容分析。海底世界 是部编版小学语文三年级下册第七单元的第二篇课文。是一篇精读课文。课文通过生动有趣的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产，能激发学生热爱自然 探索自然奥秘的兴趣，并使学生在感...