1课第一课时

课题： 1 长城和运河（第一课时）

学习目标】： 1、我能正确、流利地朗读课文。

2、我能学会本课9个生字，能读准绿线内的2个字，理解文中的新词。（重点）

3、我能知道课文的主要内容。（难点）

4、展示时，我能做到吐字清晰，声音洪亮。

学法指导】：独学---对学---群学。

预习案】（约15分钟）

温馨提示：（1）我能采用独学的方式，完成预习案。

2）每组3号同学汇报。

1、我能给每一个自然段标上序号。 2、我能说出记忆生字的方法。

3、我能认读下列词语。

民族谱写万里长城不朽的诗篇。

绸带创造连绵起伏奇异的景象。

**案】（20分钟）

温馨提示：1、组长组织小组成员朗读课文，可采用自由读、**车分自然段读等形式展开朗读。2、最先完成的五个小组展示，剩下的一组点评。

我能正确、流利地朗读课文。

温馨提示：1、我能迅速地默读课文。2‘小组长做好组织先独学，后群学。3、每组确定1号同学展示。

我知道课文讲的是和的雄伟壮丽。

每空5分，共10分，我得了分。）

检测案】（5分钟）

听写词语（每组2号同学展示，组长批阅）

（每个词语5分，我得了分）

训练案练习册1---3题。

教(学)后反思】

课题第1课我们的远古祖先总课时 3 知识与能力人类出现的时间人类由古猿进化而来在从猿到人的演变过程中劳动起了决。教定作用元谋人北京人的距今年代生活地点北京人的体质特征北京人会制造和使用。工具北京人的群居生活及使用天然火。培养学生的获取历史信息的能力和一定的观。学过程与方法通过了解人类的起源...

1 我们爱你啊，中国。第一课时。一教学目标。1 能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2 学会本课6个生字，二类字只识不写。理解词语银装素裹清奇俊秀天工巧夺 3 通过理解诗歌内容和吟诵诗句，激发学生热爱祖国的思想感情。二教学重点。通过有感情地朗读，理解重点词句，想象诗歌的画面。体会诗歌...

课题。教学目标。认一认1 课型。新授课张用水。执教者。时间。认识本课人口手足舌牙耳目等生字，读准字音。观察图，了解字意。教学重点难点。集体智慧以知识体系为主第一课时。一导入新课。指导学生复习6个单韵母请学生齐读字母卡片。2 二组织学生进行活动，分析课文1 出示图画一，请...