小学语文教学教案。
教学课题。教学1、学会本课生字，理解由生字组成的词语，联系上下文体会文中成语。
的意思，并任选其中两个成语造句。
目标2、疏通课文内容，初步体会课文表达的中心。
23孔子游春。
课时1重点难点教学准备。
教师活动。理清课文叙述的层次。
学生活动目的分析。
教学过程。一、名言导入，揭示课题1、“三人行，必有我师朗读，体会名言意思。焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。”同学们知道这是谁的名了解孔子。言吗？
齐读课题。2、孔子是什么人？你们还知道他的哪些名言？
3.揭示课题：孔子游春。
二、初读课文1．自学课文。根据要求自学课文。(1)提出自学要求：
①读准字音，认清生字字形，读通每句话。②用“——画出本课中的成语，用“——画出不理解的词语，借助工具书，联系上下文体会它们的意思。拼读字词。
(2)学生自学。教师巡视，适时辅导有困难的归纳课文中的成语。学生。
三、检查自学效果。(1)指名读课文，帮助纠正字音和读得不通朗读、体会、
顺的地方，引导学生把课文读正确。(2)指名说课文中的成语有哪些。临写生字。出示成语：桃红柳绿意味深长司空见惯情不自禁温文尔雅深思熟虑从容不迫手舞足蹈(3)指导书写生字。
指导学生仔细观察了解课文叙述的内容。田字格中的生字后，指名板演。②引导评价，适当范写。
(突出字的各部分自由选择内容感情朗之间的比例及笔顺)读。③学生用钢笔描红、临写。四。
默读课文：完成作业。1.
思考：课文主要讲了一件什么事？大体上写了几部分内容？
2．小组讨论，全班交流。(课文主要写了三部分内容：泗水春景孔子论水师生论志向)五。选择你所喜欢的那一部分，读给同桌听。六、作业：1、抄写字词。
2、用文中的两个成语造句。
板书设计。课堂练习。
作业布置。教学反思。
孔子游春 第一课时
孔子游春 教学设计。第一课时 课前交流 关于孔子的资料 板书 孔子 同学们，大家了解这个人吗？师生介绍孔子及其言论。孔子说过 有朋之远方来，不亦乐乎 今天咱们学校来了许多客人老师，你想对他们，对自己说些什么呢？生说 孔子还说过，言必行，行必果 相信你们一定能说到做到！一 导入。今天我们学习一篇新的课...
《孔子游春》第一课时
课题 莫泊桑师 第一课时1分钟 学习目标 1分钟 1 学会本课5个生字并理解生词。2 正确 流利 有感情地朗读课文。预习案 10分钟 预习自测 9分钟得分 1 读准下列字词并解释它们的含义。酷爱坦白。简陋揣摩 吆喝烙印。富丽堂皇。全神贯注。万般无奈。案 20分钟 一。文章分为几个大段？每段的大意是什...
《孔子游春》第一课时
孔子游春 第一课时教学设计 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文。2 积累文中成语或四字词语，体会词语在文中的意思，准确把握课文的主要内容。3 感受泗水美丽的春景，培养学生热爱大自然的思想感情。一 谈话导入 1 古诗词都是与哪个季节相关的呢？春季 对极了，这些都是描写春季的诗词。师述 春天，万...