【主备人】孙慧。
教学内容】苏教版小学二年级英语下册第一单元。
教学目标】一）认知目标。
1．会读单词winter，spring,summer,autumn
2. 会说句型do you like…?会进行回答。
二）技能目标。
1． 能听懂、会说单词winter.
2．能听懂、会说句型do you like…?及其回答及其回答yes,i do.和no,i donˊt.
3．会唱歌曲seasonˊs song.
三）情感目标。
培养学生对自然的热爱之情。
教学重点】1．能正确地听说单词winter和like。
教学难点】1． 能正确地运用日常交际用语do you like…?
2． 能对问句进行回答yes,i do.和no,i donˊt.
教学过程】一．warm up
nice to meet you.
happy new year’s day!
教师带着学生进行问好，利用时间让学生互相进行问答。
二．presentation and practice
1．学习生词winter
1)t:this spring festival ireceived many you like this pig?
教师可适当的解释给学生听。
ss:yes,i do .
t:thank you.教师拿着玩具小猪重复用 do you like…?这个句型问学生。
s: yes,i do .
t:那不喜欢的同学该怎么回答呢？引导学生说出no,i donˊt.
通过这个句型的操练使学生明白问答的形式。
2)取出一根香蕉。
t:do you like this banana?
s: yes,i do
s: no,i donˊt
t:可以重复说几遍并板书。特别关注学生yes,i do.和no,i donˊt.
的正确发音。
3)然后拿出雪人**，教授winter这个单词。
t:winter
s:跟读。t:do you like winter?
s: yes,i do.\ no,i donˊt.
学生用上面句型问答接龙比赛，看哪组说得又对又快。
2.运用以上的方法教学本课中的其它单词。
在教学中可利用光盘中的内容或课件中的相关**教给学生单词的拼读，句型的操练，在操练完成后利用其它实物带到句子中再操练。
三．consolidation
同桌、小组表演对话。
四．assign homework
1．课后与同桌练习对话用上句型do you like?并作出相应的肯定和否定回答。
板书设计】unit 1 do you like winter?
do you like winter?
yes,i do.\ no,i donˊt.
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1 2第一课时
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第一课时2 1整式 1
32x2y3的次数是7r2h的系数是。提示 圆周率 是常数 当一个单项式的系数是1或 1时，1 通常省略不写，如x2，a2b等 单项式次数只与字母指数有关。二 巩固练习。1 下列说法正确的是 a 的系数为0 b 是三次单项式 c 7是一次单项式 d 是单项式。2 式子，0，中单项式一共有 个。a 2...