grade 4 unit 4
第五课时。授课教师：戴丽珠。
一、教学内容：unit 4 b let’s learn
二、教学目标：
1、能够听懂、会说、会认读单词：bed,sofa,phone,table,fridge.
2、能够听懂、会说、会认读句型：where are the keys? they’re on the fridge.
三、教学重难点：
1、教学重点：掌握三会单词和句子。
2、教学难点：能够理解和运用句型：where are the keys? they’re on the fridge.
四、教学准备：挂图、录音机、卡片。
五、教学过程。
一）、warm-up(热身)
1、let’s do.(p39)
2、free talk
此环节主要复习what’s her\his name? what’s in the classroom? what’s in your schoolbag?
where is my book?等句型，主要以where is ..的句型来提问。
也通过free talk引入新课。)
二)、presentation （新课呈现）
1、以where is my bear?在free talk 中引入新课，学习单词bed.
bed 与 bedroom进行对比教学。
2、学习句型where are my keys? 及其回答they’re on the fridge.
1）教师说：now, i lost my key, can you find it? where is my key?
在此过程中将where is my key ？此句子书写到黑板中。细心的学生会发现钥匙在冰箱上面，以此引入单词fridge的学习。
2）教师拿着学生找到的钥匙问：how many keys can you see? 而后再问学生one是单数还是复数，那我不见了很多钥匙该怎么问呢？
并与where is my key?及其回答进行对比教学。
3）game: 唱反调。如t: where is the key? s: where are my keys?
3、学习单词sofa.
教师问：where are my books? 引入对sofa的学习。
4、学习单词单词table。
教师问：what’s near the bed? 对学生的回答进行table的教学。在此过程中对table和desk进行对比。
5、学习单词phone。
教师问：what’s on the table?引入对单词phone的学习。
6、imitation
listen to the tape- -follow the tape - follow the teacher - read in groups - read by the whole class
7、games
1）快速反应：给每个小组各一个单词，当教师点到该单词时该组就全体起立读该单词，看那组反应最快。
2）击掌游戏。看教师嘴型，猜出该单词，并有规律的读出该单词，教师快速翻卡片，直到当学生看到所念单词的单词卡后击掌。
三）post – task
1、完成练习1。
2、t：“look! this is my living room.
wow ! what a mess! can you help me put away the things?
”教师先做示范连线“the book is on the desk。the…is…the…”然后给每一小组发房间图。
3、学生八人一组相互合作，教师巡回指导。
4、检查学生活动情况。
进行德育教育。
四）summary
小结本课重点。
五）assessment
评价：评选优秀小组和个人。
六）homework
1、听录音跟读本课内容，熟读后读给父母听。
2、背本课内容。
四年级上册英语第一单元第五课时
unit1 my classroom let stalk b 第五课时。教学重点 学习let s 和let me 及其表示赞同的回答 good idea.和all right.学习词组clean the classroom,clean the desks and chairs,clean the w...
四年级上册英语第一单元第五课时
unit1 my classroom let stalk b 第五课时。教学重点 学习let s 和let me 及其表示赞同的回答 good idea.和all right.学习词组clean the classroom,clean the desks and chairs,clean the w...
pep英语四年级上册第四单元第五课时
一 教学目标。1.听说认读句型where are are they yes,they are.no they aren t并在实际中运用。2.通过let s chant复习巩固let s talk中学过的语言。3.了解故事内容。二 教学内容。第四单元part b let s talk blet s ...