函数概念。
一、课前练习。
1. 设函数则。
2.已知扇形的周长为20,半径为,扇形面积为,则 ;定义域为 。
3. 求函数的定义域。
4. 若函数的定义域为[1,1],求函数的定义域 。
5.已知 (x0), 求。
6. 求函数的值域。
7. 下列函数中值域为的是( )
(a) (b) (c) (d)
二、典型例题。
函数值域。观察法(用非负数的性质)
例1 求下列函数的值域:(1)y=-3x2+2; (2)y=5+2(x≥-1).
配方法。例2 求值域:y=
变式: y= x
变式:求函数y=的值域。
换元法。例3 求函数的值域。
变式:求函数y=3x-的值域。
分离常数法。
对某些分式函数,可通过分离常数法,化成部分分式来求值域.
例4 求下列函数的值域:y=
变式、y=. 1,1]
函数解析式。
换元法,凑配法:
例1设,求。
变式 ,求。
待定系数法:
例2已知是一次函数,且满足,求;
变式设二次函数y=f(x)的最小值等于4,且f(0)=f(2)=6,求f(x)的解析式。
函数性质。课前练习。
1.讨论下列函数的单调性。
2.判断下列函数的奇偶性:,②
典型例题。例1.已知函数,,且。
1) 求函数定义域。
2) 判断函数的奇偶性,并说明理由。
变式1:已知是偶函数,定义域为。则 ,
变式2:函数的图象关于。
a.轴对称 b.轴对称 c.原点对称 d.直线对称。
例2、奇函数f(x)的定义域是r,当x>0时,f(x)=-x2+2x+2,求f(x)在r上的表达式,并作出图象。
变式1:函数是r上的奇函数,且在上是增函数,若,则实数的取值范围是若为偶函数呢?
变式2:设为奇函数,且在上是增函数,又,则的解集为
例4定义在[-1,1]上的函数y=f(x)是增函数,且f(x-1)例5函数=-x2+2ax+1-a在区间[0,1]上的最大值为2,求实数a的值。
变式:已知函数,若时,有恒成立,求的取值范围.
实战训练。1、已知函数,分别由下表给出。
则的值为当时。
2、函数的值域是。
3.若函数的定义域、值域都是闭区间[2,2b],则b的为 。
4、设函数定义在实数集上,它的图像关于直线对称,且当时,,则的大小关系。
5、已知f(x)为r上的减函数,则满足f(||6、函数的单调增区间为。
7、已知函数在区间上的最大值与最小值分别为,则。
8、设函数为奇函数,则。
9、已知函数为奇函数,若,则。
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