八年级数学培优教材讲义

发布 2020-03-14 06:59:28 阅读 2432

一、经典题型。

1.如图,矩形abcd的边分别与两坐标轴平行,对角线ac经过坐标原点,点d在反比例函数()的图象上.若点b的坐标为(),则的值为( d ).

ab. c.或d.或

2.如图,∠mon=90°,矩形abcd的顶点a、b分别在边om,on上,当b在边on上运动时,a随之在边om上运动,矩形abcd的形状保持不变,其中ab=2,bc=1,运动过程中,点d到点o的最大距离为( )

a. b. c. 5 d.

3.如图,在rt△abc中,∠c=90°,ac=4,将△abc沿cb向右平移得到△def,若平移距离为2,则四边形abed的面积等于 .

4.以边长为2的正方形的中心o为端点,引两条相互垂直的射线,分别与正方形的边交于a、b两点,则线段ab的最小值是 .

5.如图,rt△abc中,∠c=90°,以斜边ab为边向外作正方形abde,且正方形对角线交于点o,连接oc,已知ac=5,oc=6,则另一直角边bc的长?

6.已知:如图,p是正方形abcd内点,∠pad=∠pda=150.求证:△pbc是正三角形.

7.已知:如图,在四边形abcd中,ad=bc,m、n分别是ab、cd的中点,ad、bc的延长线交mn于e、f.求证:∠den=∠f

8.如图,分别以△abc的ac和bc为一边,在△abc的外侧作正方形acde和正方形cbfg,点p是ef的中点.求证:点p到边ab的距离等于ab的一半.

9. 如图,将矩形abcd沿直线ef折叠,使点c与点a重合,折痕交ad于点e,交bc于点f,连接af、ce,1)求证:四边形afce为菱形;

2)设ae=a,ed=b,dc=c.请写出一个a、b、c三者之间的数量关系式.

10. 已知:如图,在菱形abcd中,f为边bc的中点,df与对角线ac交于点m,过m作me⊥cd于点e,∠1=∠2.

1)若ce=1,求bc的长;

2)求证:am=df+me

11.如图所示,现有一张边长为4的正方形纸片,点p为正方形ad边上的一点(不与点a、点d重合)将正方形纸片折叠,使点b落在p处,点c落在g处,pg交dc于h,折痕为ef,连接bp、bh.

1)求证:∠apb=∠bph;

2)当点p在边ad上移动时,△pdh的周长是否发生变化?并证明你的结论;

二、动点问题。

1.如图,△abc中,点o为ac边上的一个动点,过点o作直线mn∥bc,设mn交∠bca的外角平分线cf于点f,交∠acb内角平分线ce于e.

1)试说明eo=fo;

2)当点o运动到何处时,四边形aecf是矩形并证明你的结论;

3)若ac边上存在点o,使四边形aecf是正方形,猜想△abc的形状并证明你的结论.

2.如图,直角梯形abcd中,ad∥bc,∠abc=90°,已知ad=ab=3,bc=4,动点p从b点出发,沿线段bc向点c作匀速运动;动点q从点d出发,沿线段da向点a作匀速运动.过q点垂直于ad的射线交ac于点m,交bc于点n.p、q两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度.当q点运动到a点,p、q两点同时停止运动.设点q运动的时间为t秒.

1)求nc,mc的长(用t的代数式表示);

2)当t为何值时,四边形pcdq构成平行四边形;

3)是否存在某一时刻,使射线qn恰好将△abc的面积和周长同时平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由;

4)**:t为何值时,△pmc为等腰三角形.

3.直线y=- 34x+6与坐标轴分别交于a、b两点,动点p、q同时从o点出发,同时到达a点,运动停止.点q沿线段oa运动,速度为每秒1个单位长度,点p沿路线oba运动.

1)直接写出a、b两点的坐标;

2)设点q的运动时间为t(秒),△opq的面积为s,求出s与t之间的函数关系式;

3)当s= 485时,求出点p的坐标,并直接写出以点o、p、q为顶点的平行四边形的第四个顶点m的坐标.

4.已知,矩形中, ,的垂直平分线分别交、于点、,垂足为。

(1)如图1,连接、.求证四边形为菱形,并求的长;

2)如图2,动点、分别从、两点同时出发,沿和各边匀速运动一周。即点自→→→停止,点自→→→停止。在运动过程中,已知点的速度为每秒5,点的速度为每秒4,运动时间为秒,当、、、四点为顶点的四边形是平行四边形时,求的值。

三、**题型。

1.如图,第①个图形中一共有1个平行四边形,第②个图形中一共有5个平行四边形,第③个图形中一共有11个平行四边形,…则第⑩个图形中平行四边形的个数是( )

a.54 b.110 c.19 d.109

2.如图所示,直线y=x+1与y轴相交于点a1,以oa1为边作正方形oa1b1c1,记作第一个正方形;然后延长c1b1与直线y=x+1相交于点a2,再以c1a2为边作正方形c1a2b2c2,记作第二个正方形;同样延长c2b2与直线y=x+1相交于点a3,再以c2a3为边作正方形c2a3b3c3,记作第三个正方形;…,依此类推,则第5个正方形的边长为第n个正方形的边长为。

3.如图,设四边形abcd是边长为1的正方形,以对角线ac为边作第二个正方形acef、再以对角线ae为边作笫三个正方形aegh,如此下去….若正方形abcd的边长记为a1,按上述方法所作的正方形的边长依次为a2,a3,a4,…,an,则an

4.已知:如图1,平面直角坐标系中,四边形oabc是矩形,点a,c的坐标分别为(6,0),(0,2).点d是线段bc上的一个动点(点d与点b,c不重合),过点d作直线=-+交折线o-a-b于点e.

1)在点d运动的过程中,若△ode的面积为s,求s与的函数关系式,并写出自变量的取值范围;

2)如图2,当点e**段oa上时,矩形oabc关于直线de对称的图形为矩形o′a′b′c′,c′b′分别交cb,oa于点d,m,o′a′分别交cb,oa于点n,e.**四边形dmen各边之间的数量关系,并对你的结论加以证明;

(3)问题(2)中的四边形dmen中,me的长为。

5.如图①,四边形abcd是正方形,点g是bc上任意一点,de⊥ag于点e,bf⊥ag于点f。

(1)求证:de-bf=ef;

(2)若点g为cb延长线上一点,其余条件不变.请你在图②中画出图形,写出此时de、bf、ef之间的数量关系(不需要证明);

(3)若ab=2a,点g为bc边中点时,试**线段ef与gf之间的数量关系,并通过计算来验证你的结论。

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