八年级数学培优专题训练

发布 2020-03-14 07:01:28 阅读 5157

第一讲:勾股定理专题。

1、如图所示.已知:在正方形abcd中,∠bac的平分线交bc于e,作ef⊥ac于f,作fg⊥ab于g.求证:ab2=2fg2.

2、如图,将矩形abcd沿直线ae折叠,顶点d恰好落在bc边上f点处,已知ce=3cm,ab=8cm,求图中阴影部分的面积.

3、如图所示.已知△abc中,∠c=90°,d,e分别是bc,ac上的任意一点.求证:ad2

be2=ab2+de2

4、如图,在等腰△abc中,∠acb=90°,d、e为斜边ab上的点,且∠dce=45°。

求证:de2=ad2+be2。

5、如图,在△abc中,∠b=90°,ab=bc=6,把△abc进行折叠,使点a与点d重合,bd:dc=1:2,折痕为ef,点e在ab上,点f在ac上,求ec的长。

6、十多个如图,正方形网格中的每个小正方形边长都为1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形和平行四边形.(1)使三角形三边长为3,,;

2)使平行四边形有一锐角为45°,且面积为4

7、如图8,有一块塑料矩形模板abcd,长为10cm,宽为4cm,将你手中足够大的直角三角板phf的直角顶点p落在ad边上(不与a、d重合),在ad上适当移动三角板顶点p:

能否使你的三角板两直角边分别通过点b与点c?若能,请你求出这时 ap 的长;若不能,请说明理由.

②再次移动三角板位置,使三角板顶点p在ad上移动,直角边ph 始终通过点b,另一直角边pf与dc的延长线交于点q,与bc交于点e,能否使ce=2cm?若能,请你求出这时ap的长;若不能,请你说明理由。

第二讲:实数与二次根式专题。

1、 若a+b<0,a<0,b>0,则a,-a,b,-b的大小关系为( )

a. a<-b<b<-a b. -b<a<-a<b d.-b<a<b<-a

2、已知x是实数,则++的值是( )

a、1- b、1+ c、-1 d、无法确定的。

3、y>0时,等于( )

a.-x c.-x

4、把二次根式化为最简二次根式是( )

a、 b、 c、 d、

5、若a≠b,则(b-a)等于( )

a.; b.; c.; d.

6、已知:用a、b表示为( )

a b c d

7、的算术平方根是( )

a. b. cd.

8、已知:,则a,b,c的大小关系是( )

ab. cd.

9、设的整数部分为a,小整数部分为b,则的值为( )

a. bcd.

10、已知,,则的值为( )

a.3 b.4 c.5 d.6

11、当x=__时,有最小值,其最小值为___

12、要使代数式有意义,实数x的取值范围是。

13、若u、v满足v=,则u2-uv+v2

14、一等腰三角形的腰长与底边长之比为5:8,它的底边上的高为3,则这个等腰三角形的周长为___面积为___

17、已知a,b为实数, =b+4,求3a-4b的值.

第三讲:一次函数专题。

1.已知y与x+3成正比例,并且x=1时,y=8,那么y与x之间的函数关系式为( )

(a)y=8x (b)y=2x+6 (c)y=8x+6 (d)y=5x+3

2.若直线y=kx+b经过。

一、二、四象限,则直线y=bx+k不经过( )

(a)一象限 (b)二象限 (c)三象限 (d)四象限。

3.已知abc≠0,而且=p,那么直线y=px+p一定通过( )

(a)第。一、二象限 (b)第。

二、三象限。

(c)第。三、四象限 (d)第。

一、四象限。

4.若甲、乙两弹簧的长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的函数。

解析式分别为y=k1x+a1和y=k2x+a2,如图,所挂物体质量均为2kg时,甲弹簧长为y1,乙弹簧长为y2,则y1与y2的大小关系为( )

a)y1>y2 (b)y1=y2

c)y15.设b>a,将一次函数y=bx+a与y=ax+b的图象画在同一平面直角坐标系内,则有一组。

a,b的取值,使得下列4个图中的一个为正确的是( )

7.一次函数y=kx+2经过点(1,1),那么这个一次函数( )

(a)y随x的增大而增大 (b)y随x的增大而减小。

(c)图像经过原点 (d)图像不经过第二象限。

8.无论m为何实数,直线y=x+2m与y=-x+4的交点不可能在( )

(a)第一象限 (b)第二象限 (c)第三象限 (d)第四象限。

9.要得到y=-x-4的图像,可把直线y=-x( )

(a)向左平移4个单位 (b)向右平移4个单位。

(c)向上平移4个单位 (d)向下平移4个单位。

10.若直线y=3x-1与y=x-k的交点在第四象限,则k的取值范围是( )

(a)k< (b)1 (d)k>1或k<

1 1.已知一次函数y=-6x+1,当-3≤x≤1时,y的取值范围是___

12.已知一次函数y=(m-2)x+m-3的图像经过第一,第三,第四象限,则m的取值范围是___

1 3.已知直线y=-2x+m不经过第三象限,则m的取值范围是。

14.函数y=-3x+2的图像上存在点p,使得p到x轴的距离等于3,则点p的坐标为。

15.过点p(8,2)且与直线y=x+1平行的一次函数解析式为。

16.若一次函数y=kx+b,当-3≤x≤1时,对应的y值为1≤y≤9,则一次函数的解析式为___

17.已知y=p+z,这里p是一个常数,z与x成正比例,且x=2时,y=1;x=3时,y=-1.

(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)如果x的取值范围是1≤x≤4,求y的取值范围.

18.在直角坐标系x0y中,一次函数y=x+的图象与x轴,y轴分别交于a、b两点,点c坐标为(1,0),点d在x轴上,且∠bcd=∠abd,求图象经过b、d两点的一次函数的解析式.

19.某租赁公司共有50台联合收割机,其中甲型20台,乙型30台.现将这50台联合收割机派往a、b两地收割小麦,其中30台派往a地,20台派往b地.两地区与该租赁公司商定的每天的租赁**如下:

1)设派往a地x台乙型联合收割机,租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金为y(元),请用x表示y,并注明x的范围.

2)若使租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金总额不低于79600元,说明有多少种分派方案,并将各种方案写出.

20.某中学预计用1500元购买甲商品x个,乙商品y个,不料甲商品每个涨价1.5元,乙商品每个涨价1元,尽管购买甲商品的个数比预定减少10个,总金额多用29元.又若甲商品每个只涨价1元,并且购买甲商品的数量只比预定数少5个,那么买甲、乙两商品支付的总金额是1563.

5元. (1)求x、y的关系式;(2)若预计购买甲商品的个数的2倍与预计购买乙商品的个数的和大于205,但小于210,求x,y的值.

21.如图所示,在直角坐标系中,直线l与x轴y轴交于a、b两点,已知点a的坐标是(8,0),b的坐标是(0,6). 1)求直线l的解析式 (2)若点c(6,0)是线段oa上一定点,点p(x,y)是第一象限内直线l上一动点,试求出点p在运动过程中△poc的面积s与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围 (3)在(2)中是否存在点p,使△poc的面积为45/4个平方单位?

若存在,求出p的坐标;若不存在,说明理由。

22.如图,直线y=x+b (b>0)与x轴负半轴、y轴正半轴分别交于a、b两点,正比例函数y=kx(k<0)的图像与直线ab交于点q,过a、b两点分别作am⊥oq于m,bn⊥oq于n,若am=10,bn=3,(1)求a、b两点的坐标;(用b表示)

2)图中有全等的三角形吗?若有,请找出并说明理由。(3)求mn的长。

第四讲:二元一次方程组专题。

29. 在直角坐标系中,直线l1经过点(2,3)和(-1,-3),直线l2经过原点,且与直线l1交于。

点(-2,a)。 1)求a的值. (2)(-2,a)可看成怎样的二元一次方程组的解。

(3)设交点为p,直线l1与y轴交于点a,你能求出△apo的面积吗?

第五讲:不等式与不等式组专题。

1、若a、b、c是三角形三边的长,则代数式a2+b2-c2-2ab的值().

a.大于0 b.小于0 c.大于或等于0 d.小于或等于0

2、设a、b、c的平均数为m,a、b的平均数为n,n、c的平均数为p,若a>b>c,则m与p的大小关系是().

>p 3、

4、若方程组的解,满足,则的取值范围是( )

5、若的解集为,则的取值范围是( )

6、不等式组无解,则的取值范围是( )

7、关于的不等式组有四个整数解,则的取值范围是( )

8、若不等式的解集是,则、应满足的条件是( )

a. b. c. d.

9、不等式的解集是( )

a. b. c.无法确定 d.

10、某商店以每件9元的进货价购进一批商品,希望每件获毛利(毛利=销售价-进货价)不少于1元,且根据反暴利规定,毛利不会超过销售价的20%,设这种商品的销售价为元,根据题意列出的不等式组是( )

八年级数学专题培优

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