6爬山虎的脚。
第一课时。一、拼音小关卡。
1．这些箱子太zhàn（）空间了，赶紧搬出去吧！
2．奶奶做棉被的时候，把棉花pū（）得那么jūnyún（），被子用起来一定很舒服。
3．我zhújiàn（）学会了dié（）被子。二、写出句中加点词语的反义词。1.
细丝慢慢变成弯曲的了。（）2.那些叶子绿的是那么新鲜。
（）3.吃了点药，我觉得舒服多了（）．三、根据意思写词语。1.
吸引人们的注意。()
2.分布或分配在各部分的数量相同，时间的间隔相等。()3.相同的东西一层层堆积起来。()
四、文中许多句子写得很好，选一两句，把他们抄下来。
参***。一、1.占2.铺均匀3.逐渐叠二、1.平直2.陈旧3.难受三、1.引人注意2.均匀3.重叠。
四、抄写你认为描写得优美的句子即可。
爬山虎的脚 第一课时
一 教学目标。一 知识与技能目标。1.认读 均 匀 茎 柄 蛟五 个生字。会读写 虎 占 铺 均 匀 叠 茎 柄 触 痕 逐。十一个生字。2.正确流利有感情的朗读课文。3.了解爬山虎的特点，理清课文的叙述顺序。二 过程与方法目标。1.让学生给生字注音，找出多音字。2.通过幻灯片演示，初步了解爬山虎的...
爬山虎的脚第一课时
6 爬山虎的脚。1 学会本课生字新词，正确书写 虎 正确流利有感情地朗读课文。2 感受爬山虎叶子的美感，学习作者善于抓住景物特点进行写作。3 感受作者的观察细致入微。教学重点 感受爬山虎叶子的美感，学习作者善于抓住景物特点进行写作。教学难点 感受作者的观察细致入微。教学准备 多 课件 爬山虎的脚爬墙...
爬山虎的脚第一课时教案
爬山虎的脚。井店三小杜晓林。第一课时。学习目标 1.认识本课生字 词，并会正确书写。2.通过对课文的阅读，初步理解课文内容。3.感受爬山虎的美，表达出对爬山虎及对大自然的赞美。学习重点 整体感知课文内容。学习难点 理清课文的主要脉络。教具 多 课件 教学过程 一 激趣导入。歌曲 蜗牛 引入 蜗牛爬行...