第四单元分数的意义第一课时

发布 2023-11-16 23:50:04 阅读 8899

③用你喜欢的颜色分别在正方形、长方形、圆形纸片上表示出、和。

2、完成课本47页练习十一的1—4题。

二、对学:对子互学独学的第(一)、(二)题。

三、群学:独学的第(二)(三)题。

四、展示:独学的第(二)(三)题。

五、达标测评。

1、在图中涂色表示下面的分数2、用分数表示图中的阴影部分。

3、判断。1)把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫分数。

2)把1平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫分数。

3)把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫分数。(4、思维训练:

说一说图中的阴影部分占整个图的几分之几?

5、读出下面的分数,说说它们的具体含义。

1)男生占全班人数的。

2)小明已经看了一本书的。

3)一杯糖水,糖占糖水的。

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