公主岭市范家屯铁路小学校语文电子教案（2016-2017第二学期）
学科课题教学内容。
语文。年级汉字家园二2
一年级。制作人审核人。
汉字家园二2
怀宇仲丽梅。
1.会认14个生字“免、万、尸、帅、止、厂、古、凡、必、午、夫、旦、丸、百”，会写6个字“厂、尸、古、舌、旦、免”。
教学目标2.学会运用比较的方法识记生字。让学生了解到一个字，多一笔或少一笔，字义就大不相同。
3.培养学生养成认真观察的好习惯。重难点多**使用。
运用比较、字理识字的方法识记生字。
生字卡片，课件。
集体内容第一课时。
一、激趣导入同学们，今天，老师给大家带来了一幅图（出示一张太阳的**），你能猜猜。
它是什么字吗？（板书“日”）你能为“日”加上一笔，变成一个新字吗？（生汇。
报：目、电、白、甲、由等）今天，老师和同学们再次走进《汉字家园》，看看今。
天要学习的汉字有什么特点。二、识记生字。
1.（出示熟字）认读“兔”“方”“尺”“师”“正”“广”“舌”。这些字你们还。
记得吗？请大家自由读一读。
2.今天我们要学习的这些生字和他们长得很像。（出示生字：“免”“万”“尸”“帅”“止”“厂”“古”）请你借助汉语拼音读一读。
3.看大屏幕，仔细观察两组字，你发现了什么？（少一笔）4.小组内交流两组字形的特点。三、合作交流。
1.小组交流认识的生字，想用什么方法记住这些字。
2.师巡视，解决疑难。鼓励学生运用多种方法识字，互相补充。3.生汇报交流成果：可以小组长汇报一个字的识字方法，其他小组成员补。
充。也可以小组其他成员每个人汇报一个字，其他成员认真听，然后就某一个字。
补充，形成生生互动的场面。4.教师进行难点点拨，“免”是皇冠的象形字，“刀”字头是皇。
个性设计。教学过程。
冠，中间的口是头，下面的撇和竖弯钩是皇冠两面的稻穗。现在指除掉和避免的意思。四、课堂练习读词语。
广大免去尸体工厂舌头止步尺寸古老兔子1.学生自由读。2.领读。五、拓展练习。
你还知道哪些这样的字？少一笔就能变成新字。六、指导书写厂、尸、古。
（大屏幕分别出示每个字）以“古”字为例。1.观察。
（注意“古”的第二笔稍稍往左倾斜）2.范写。（师在黑板虚宫格里书写）3.
书空。（让学生伸出右臂，和老师一起书空。边书空边说，一笔横，二笔。
竖，三笔竖，四笔横折，五笔横。）4.练写。
（生写，师巡视。）5.评价、展示。
（选择有代表性的几个学生，评价写得好的字和有问题的字。）6.修改。
（对照黑板的例字，学生对有问题的字进行修改。）书写“厂”“尸”时注意撇要舒展。七、课堂总结。
同学们，这节课我们采用对比识字学习了7个生字，会写了3个字。希望同。
学们运用你喜欢的识字方法牢记生字。
汉字家园（二）②
板书设计兔——免方——万尺——尸师——帅。
正——止广——厂舌——古。
教学反思。
汉字家园1》第一课时
二年级语文学科教学设计。教学内容教学目标重点难点教学准备。汉字家园1授课时间3.25授课周次。1 学会本课生字。读写由生字组成的新词。2 有感情地朗读课文。3 通过生字的学习，进一步认识形声字的规律，逐步掌握字族识字的方法。学生多种学习生字的方法多种方法的综合运用。教学课件。教学过程。一 谈话导入。...
汉字家园一1第一课时
公主岭市范家屯铁路小学校语文电子教案 2016 2017第二学期 学科课题教学内容。语文。年级汉字家园一1 一年级。制作人审核人。汉字家园一1 怀宇仲丽梅。1认识本课的9个汉字，读准字音，区分字形，了解字义。2进一步掌握字理识字的方法。教学目标3了解汉字的演变过程，感悟字形与字义的联系，激发学生对汉...
第一课时 汉字
第一课时。一 教学目标。对于教学目标中规定的字要做到会读 会写 会组词。能区分常见的同音字 形似字 书写时做到笔画清楚，字形规范，不写错别字注意纠正错别字。掌握常见字的音 形 义 特别要了解多音字 多义字在不同词语中的意义。二 教学重点 难点。辨析形声字 形近字 多音字，多音字组词，辨字组词，改错别...