识字2第一课时

学习内容。

1、学会本课7个生字，会读绿线内的生字，会读并理解由这些生字组成的词语，认识四种新笔画。

2、能正确、流利地朗读本课的词语，按顺序观察图画，能把图画描绘的事物与所学的词语联系起来。

学习过程。学习目标。

一、学情调查。

1、每天早晨起床后你做了哪些事？2、下面的词语你会读吗？

太阳闹钟起早用餐刷牙洗脸做操。

二、学习板块（一）

一）合作**——指导看图，学习韵文。学习引导（1）：

1、仔细看图，思考：图中的小朋友每天是怎样度过的？2、借助拼音自由认读词语。

3、把你认为最容易读错的生字用笔圈出来，自已多读几遍。4、同桌互读互查（一人读，一人听，帮助正音）。

5、组内交流（一人读，其他人听，及时帮助有困难的同学，组长领读）学习引导（2）：

1、自由认读下列生词：

太阳闹钟小鸟穿衣下床起早刷牙洗脸用餐上学升旗做操2、组长带读，指名认读，再个别正音。（二）展示交流。

1、你认为哪些词语要提醒大家注意的，请读给大家听。2、多种形式读韵文。（个别展示、小组竞赛等）三、学习板块（二）

一）合作**——认识基本笔画，学习生字学习引导：

1、书空4个基本笔画。

2、按笔顺描红“太、小、鸟”3个生字。

3、同桌交流：你是用什么好办法记住这些生字的？你在哪儿还看到过这几个字？（二）展示交流。

比一比，看谁写得最工整、美观。四、达标检测。

在正确读音下“——

鸟（niào liào）闹（nào lào）脸（liǎn niǎn）刷（shuāsuā）

识字2第一课时

识字2第一课时。教学要求 1 认识本课17个生字，其中 牙 爪 且 令 兆 匀 示 句 未 末 10个生字要求会写。2 能正确读写生字组成的词语。重点难点 1 认识17个生字，正确 规范地书写其中10个。2 养成仔细辨别，不写错别字的好习惯。教学准备 生字卡 课时安排 2课时 教学过程 一 复习旧知...

识字2第一课时

no 5 识字2教学目标 1.通过学习使学生学会本课8个生字，能够正确 流利地朗读词语。2.认真观察图画，使学生能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来，借图画和学生的生活经验理解词语。3.通过词串的学习使学生了解大自然的美丽景色以及有关的民族风情。教学重点 通过学习使学生能够证齐全 流利地朗读词语，...

识字2第一课时

学习内容 识字2 第1课时 总第5课时。学习目标。1 认识本课生字词，学会生字 足 竞 走 学会一个偏旁 立 2.能正确 流利地熟读词串。3.借助插图，理解本课词语，了解一些运动知识，积累词汇。学习重难点。重点 识字 写字。难点 能按字的结构把字写端正 匀称。学习过程。一 学情调查。1.你知道哪些体...