《有趣的汉字》第一课时学案。
南靖实小：魏月凤学习目标：
1、快速浏览课文，了解单元特点；
2、阅读提供的《字谜》阅读材料，通过猜字谜活动感受汉字的神奇、有趣，激发课内外**汉字的欲望。
教学过程：一、导入（了解汉字）
1、课前欣赏，要求：边欣赏边感受我们的汉字。2、交流感受。
师结合幻灯片归结）
二、活动一：明确本单元学习内容、学习方式请同学们快速浏览课本76页到91页，了解本单元的综合性学习安排了哪些内容。
生答、师引导：
1、请同学们赶快和同桌一起猜一猜书中的这几个字谜，并相互说一说为什么这样猜。
2、交流。3、总结猜字谜的方法。
4、用上方法，小组猜谜比赛。5、编谜面，同桌互猜。6、谈感受，师总结。
四、总结。
有趣的汉字第一课时导案
有趣的汉字 导案。南靖实小 魏月凤。学习目标 1 整体感知，了解单元特点 2 阅读提供的相关阅读材料，从中受到启发，感受汉字的神奇 有趣，激发学生国内 汉字的欲望。教学中难点 引导学生阅读提供的相关阅读材料，从中受到启发，感受汉字的神奇 有趣，激发学生国内 汉字的欲望。一 导入 了解汉字 课前欣赏，...
第一课时 汉字
第一课时。一 教学目标。对于教学目标中规定的字要做到会读 会写 会组词。能区分常见的同音字 形似字 书写时做到笔画清楚，字形规范，不写错别字注意纠正错别字。掌握常见字的音 形 义 特别要了解多音字 多义字在不同词语中的意义。二 教学重点 难点。辨析形声字 形近字 多音字，多音字组词，辨字组词，改错别...
有趣的数学第一课时
第一课时。一 导入。1 同学们，你们喜欢数学吗？2 学生自由说，老师对说的好的同学及时鼓励。3 老师总结，引出课题 有趣的数学 二 朗读课文，加深对课文的理解。1 在老师的指导下，学生试读课文。在读的过程中，遇到不认识的词语提出来，请教老师。2 学生跟着老师读课文，纠正发音错误。读时引导学生注意语音...