第二章基本初等函数、 导数极其应用。
1、复习目标：
2、运用能力训练。
a组基础题训练】
1.（广东卷）函数，的定义域是（ ）
a．(2，) b．(1,) c．[1，) d．[2，)
2.（2011江西）若，则的定义域为( )
a. b. c. d.
3.（2011安徽）函数的定义域是。
4.【2012高考山东】函数的定义域为（ ）
(a) (b) (c) (d)
5.【2012高考江】函数的定义域为 ▲
b组中等题训练】
6.（2011浙江）已知，则的值为 （
a．6b．5c．4d．2
7.（2011陕西）设，则___
8.（2011江苏）已知实数，函数，若，则a的值为___
【c组拔高训练】
9.（2011北京）已知函数，若关于x的方程有两个不同的实根，则实数k的取值范围是___
10.【2012高考天津】已知函数的图像与函数的图像恰有两个交点，则实数的取值范围是 .
第1课时函数极其表示答案。
1.解：，得，选b.
2.【答案】c
解析】 3【答案】（－3,2）【命题意图】本题考查函数的定义域，考查一元二次不等式的解法。
解析】由可得，即，所以。
4.【答案】b
考点：求函数的定义域，对指对幂函数性质的考察。
解析：函数式若有意义需满足条件：
取交集可得：。答案：b.
5.【答案】。
考点】函数的定义域，二次根式和对数函数有意义的条件，解对数不等式。
解析】根据二次根式和对数函数有意义的条件，得。
6.【答案】b
7.【答案】
分析】由算起，先判断的范围，是大于0，还是不大于0,；再判断作为自变量的值时的范围，最后即可计算出结果．
解析】∵，所以，即．
8.【答案】
解析】 .不符合； .
本题主要考查函数概念，函数与方程，函数模型及其应用，含参的分类讨论，中档题。
9【答案】解析】单调递减且值域为(0,1]，单调递增且值域为，有两个不同的实根，则实数k的取值范围是（0,1）
10.【答案】或。
解析】函数，当时，，当时，，综上函数，做出函数的图象，要使函数与有两个不同的交点，则直线必须在蓝色或黄色区域内，如图，则此时当直线经过黄色区域时，满足，当经过蓝色区域时，满足，综上实数的取值范围是或。
答案】或。
函数及其表示 第一课时
函数及其表示 第一课时 海盐第二高级中学何军锋教材分析 1.函数是高中数学的重要内容，其它的如数列 三角 解析几何等知识都与函数有关，函数知识涵盖了丰富的数学思想和方法，所以学生学好函数对于后继学习至关重要。2.函数及其表示又是本单元的第一课时，可以从初中知识延续，举例让学生领悟接受函数的概念。教材...
函数及其表示 第一课时
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函数及其表示 第一课时
新授 1 分析上面三例的对应关系 图示 为降低理解难度，这里先按a,b都是有限集来分析 共同特点 对于集合a中的任意一个数，集合b中都有唯一的数和它对应 分析实质 就是从自变量x的集合到函数值y的集合的一种对应关系 a,b可以拓广为无限集。2 定义 设a,b是非空的数集，如果按照某个确定的对应关系f...