教学目标：1、能熟练地拼读音节，正确地书写汉字；会用部首查字法查字典，并能从字典中选择合适的字义。
2、能照样子搭配词语；按要求补写句子；会根据现有的语言材料用“这样”连句。
3、知道逗号、句号、问号、叹号及顿号的作用，能正确使用标点符号。教学重点、难点：
教学重点：会用部首查字法查字典，正确使用标点教学难点：从字典中选择合适的字义课时安排： 2课时第1课时。
教学时间：20年月日教学目标：第1---3题教学重点、难点：
教学重点：部首查字法查字典教学难点：据词定义教学准备：小黑板教学过程：1、学习第1题。
1）读题目，明确本题的要求：先读准拼音，再写字。
第1页。2）学生书写。
3）校对：新型峡谷街景自豪牧场便宜旅游浑身。
2、学习第2题。
1）复习单元提示中讲的部首查字法的基本步骤。（2）师生共同查“洲”字（3）学生独立完成其余的字（4）校对。
5）巩固补充练习。
要查的字查什么部首部首有几画除部首外还有几画字的意思自豪悠闲速度发展。
3、学习第3题。
1）读例题，懂得“齐声”后面跟动词，“增添”后面跟名词。
2）口答后书面完成（3）补充练习。
发展总结利用。
第2页。板书设计：作业题教学反思资料提供者：
第3页。
第一课时教案教学设计
望月 第一课时 教案教学设计。仪征市新集中心学校惠恩珍徐安芳教学目标 1 指导学生能正确 流利地朗读课文，能有感情地朗读课文一至十二自然段。2 指导学生学会本课生字，理解部分由生字组成的词语。3 引导学生理解文中描写月光的句子，感受小外甥的聪明好学，激发学生对积累诗句的兴趣。教学重难点 指导学生体会...
练习一第一课时教学设计
指名学生说。夏天的小河边，环境优美。一位小朋友钓到了一条小鱼，他高兴地笑了。谈话激趣 刚才这几位同学说的真不错，特别是某某同学还用上了一些优美的词语。下面请你们组成四人一小组，把收集到的有关描写自然风光的词语说一说或者写一写，我们比比看，哪一组收集到最多。2 交流收集到词语。表扬成语用得多的小组。3...
练习一 第一课时 教学设计
练习一 教学设计。教学要求 1 了解拟人的修辞手法，并初步学会运用。2 熟记八个描写景色的词语。3 写好钢笔字。教学重点 熟记八个描写景色的词语。教学难点 了解拟人的修辞手法，并初步学会运用。第一课时。一 处处留心。1 教学第一部分 1 要求学生自读第一部分，引导学生概括这段内容是爸爸和小芳的对话。...