《愉快的劳动》第一课时。
教学内容:1、 欣赏《太阳出来喜洋洋》。
2、 表演歌曲《小渔篓》。
3、 编创与活动。
教学目标:1、 通过欣赏《太阳出来喜洋洋》,能感受歌曲的特点。
2、 表演歌曲《小渔篓》,理解本课主题“愉快的劳动”,明白劳动光荣的道理。
3、 有感情地演唱本课歌曲。
教学重点:表演歌曲《小渔篓》。
教学难点:通过歌曲的演唱和欣赏,明白劳动光荣的道理。
教学准备:电子琴、多**课件 。
教学过程:一、组织教学:
1、师生问好。
二、欣赏《太阳出来喜洋洋 》
1、初听歌曲:
师:“这首歌曲的情绪是怎样的,听后你的心情又是怎样的呢?”
2、复听歌曲:
让孩子随着**在纸上画线条,并说一说为什么这样画?
3、再次复听:合着**轻轻拍手,或者轻轻随着歌声哼唱,看看能记住哪一句,哪一句印象最深刻。
三、表演《小渔篓》:
导入:“同学们,老师今天给大家带来一首海边孩子劳动的歌曲,大家想听吗?(多****歌曲)。
1、完整聆听歌曲。
这首歌曲的情绪是怎样的?有什么特点?
2、有感情的朗读歌词,体会歌曲中所表达的小朋友的心情。
3、用“la”轻声跟唱歌曲旋律,注意歌曲演唱情绪。
4、随伴奏轻声唱歌词,老师给予及时纠正。
5、有感情的演唱歌曲,并创编动作表现歌曲。
四、编创与活动:
同学们的歌声太动听了,瞧!海边的小朋友给大家送礼物来了。”
多**出示带有唱名的贝壳、海星、海螺等等)1、分小组讨论、填写唱名形成旋律。
2、每组派出代表演唱自己填写的唱名形成旋律。
3、师生共同评价。
五、课堂小结:
海边的小朋友劳动的样子大家表现的很棒,希望在家里也要力所。
能及的帮助家长干家务啊。老师期待从家长的口中听到大家的表现。
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