劳动最光荣第一课时

发布 2020-09-15 09:45:28 阅读 6283

教学内容:

1、聆听《劳动最光荣》

2、唱、表演《洗手娟》

教学目标:

1、通过聆听《劳动最光荣》感受**的欢快情绪和**所描绘的形象,体会本课主题。

2、用欢快的情绪表演歌曲,表达歌曲内容。

教材分析:

劳动最光荣》是美术片《小猫钓鱼》的主题歌,歌曲生动活泼,形象鲜明,儿童情趣油然而生。

洗手娟》是一首具有民间童谣风格的歌曲,曲调短小、流畅,并具有节奏性强,运用衬腔等劳动歌曲的特点,全曲使用素材旋律易唱易记,轻松活泼。

课时安排:

二课时(第一课时)

教学重点:

有感情的表演歌曲。

教学难点:

木鱼伴奏 教具准备:

录音机、打击乐

教学过程:

一、聆听《劳动最光荣》

导语)在美丽的树林中,小动物们都有幸福的生活着,你们知道他们幸福愉快的生活是怎样得来的吗?

1、初听歌曲,感受歌曲的情绪,说一说小动物们的心情是怎样的?

2、复听歌曲:把你听后的感觉用线条表示出来。

3、再听歌曲,用动作表示出自己的心情。

二、学习歌曲《洗手娟》

1、人们也需要幸福的生活,那么我们也要自己学习做很多事,今天我们一起来“洗手娟”。

2、教师有感情的范唱歌曲,学生体会歌曲的情绪。

3、用听唱法学习歌曲,句末的三度拐弯轻唱,歌词轻唱。

4、学生完整的演唱歌曲。

5、老师分句指导学生,尤其是歌词部份,结束句要干净利索。

6、学生有表情的演唱歌曲,加入自编的律动。

7、加入碰钟、木鱼、打击乐伴奏。

木鱼的伴奏是个难点,可先用稍慢的速度练习,能力稍差的学生可选用其他节奏。

8、教师引导学生思考哪种劳动适合编入歌词中,进行演唱,进行创编活动,提高学生的表演兴趣。

三、课堂小结:小结教学内容及学习情况。

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