捕蛇者说。
柳宗元。教学目标。
1.能理解说这种文体的常识2.能对作者作简单介绍3.能正确流畅朗读课文。
4.能解释重点文言词（教学中课件出示）5.能把文言文翻译成现代白话文教学过程。
一．出示课文标题和作者二．出示本课时学习目标。学生朗读学习目标。
三．初读课文，给以下文字注音（见课件）
1.学生朗读课文，教师出示课件相关内容，并巡回指导。2.最后让学生板演注音，全班订正，最后齐读这些词语。四．再读课文，解释如下字词（出示课件）
1.学生朗读课文，教师出示课件相关内容，并巡回指导。2.学生做题，点名板演，全班订正。
五．对照课文注释，尝试翻译全文，完成以下语句的翻译（出示课件）1.学生尝试翻译全文，记录难点，翻阅资料并相互讨论解决问题。
2.学生学完课文，向全班提出疑问，教师解疑。3.教师出示课件相关语句，学生讲解相关翻译。六．课后作业背诵课文。
《捕蛇者说》第一课时
捕蛇者说第一课时课题教学目标教学重点教学难点教学用具。捕蛇者说。教时。第一课时。时间。9月日。引导学生自读课文，使学生能够顺畅朗读，正确理解字句的意思。读课文，理解字义句意会翻译课文多 教学步骤教学过程师生活动教师组织教学。讲故事导入新课板书课题 作者。教师先范读然后学生读。学生自译课文。明确要求，...
捕蛇者说第一课时备
捕蛇者说导学案 第一课时 主备 陈银丽复备 教学目标。1.了解作者生平及 说 这种文体的特点。2 熟读课文，掌握本课文言实词 虚词在文中的意思并疏通文意 1至3段 3 认识封建统治者横征暴敛，残酷掠夺劳动人民的罪行，体会作者同情人民疾苦的思想感情。重点难点 重点 目标1 2难点 目标3一导入新课 略...
《螳螂捕蝉》第一课时教案
螳螂捕蝉 第一课时教学设计之一。高春杰 一 教学要求 1 学会本课七个生字，理解它们在课文中的意思。理解 其 在不同的语言环境中指代的不同内容。2 朗读课文。背诵课文。3 展开想象，创造性地复述课文。4 理解课文内容，懂得在考虑问题和处理事情时，不要只顾眼前利益，要瞻前顾后，通盘谋划。二 教学重点 ...