第三节丰富我的演示文稿。
教学内容：1、在演示文稿中增加新幻灯片。
2、幻灯片的版式。
3、为幻灯片设置背景**。
4、巩固练习实践活动。
教学要求：1、学会在演示文稿中插入新幻灯片。
2、了解幻灯片的版式，知道如何使用幻灯片的版式。
3、学会为幻灯片设置背景**。
教学重点：1、插入新幻灯片。
2、使用版式。
教学难点：1、版式的使用。
2、背景**的设置。
教学时间：3课时。
教学过程：第一课时。
一、 导入。
上一节，我们学会了如何制作标题幻灯片，在课后练习中制作了幻灯片贺卡，下面展示同学中完成得比较优秀的作品，希望大家认真学习别人作品的长处，设计出更好的作品来。
教师依次**较优秀的学生作品。
现在我们的作品都只有一张幻灯片，仅有一张幻灯片，表达的内容很有限，远远不能表达一个较完整的主题。一般情况下，一个演示文稿是由多张幻灯片组成的，今天我们就来学习在演示文稿中插入新幻灯片的方法。
二、插入新幻灯片。
在上面的展示中我们使用了什么视图方式？请同学们打开自己制作的"塞上新五宝"演示文稿，看一看还需要增加几张幻灯片？
下面我们就来学习怎样在演示文稿中插入新幻灯片。
1、教师启动多**演示系统，边讲解边演示。
2、教师退出演示系统，学生完成第27页的"做一做"，教师巡视指导，请完成得好的学生进行示范。
三、自主**。
丰富的图形第一课时
1.1生活中的立体图形 学案1 读一读 1 经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩。2 在具体的情境中认识圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球体，并能用语言描述它们的某些特征。试一试 1 预习课本第 页。2 分别写出下列几何图形的名称。3 请同学们用自己的语言回答下列问题 1 棱柱...
我的母亲 第一课时
导学案 我的母亲 第一课时 学习目标 1.理解文意，体会作者对母亲的深厚感情。2.理解母亲对 我 的做人训练，感受母亲那无比深挚的爱子之情。二 合作学习。阅读课文第二部分，深入 1.思考主体部分写了母亲的哪些方面？2.课文具体写了母亲哪几件事？这些事情突出母亲的什么品性？3.说一说 母亲是一个怎样的...
《我的母亲》第一课时
我的母亲 教学设计。教学目标。1 知识与能力。理解 积累 责罚 管束 广漠 宽恕 质问 轻薄 仁慈 文绉绉 等词语。了解胡适的成长经历，理性思考母爱及其深远影响。2 过程与方法。理解文意，概括文中的母亲形象，体会作者对母亲的深厚感情。品味含意丰富的语句，把握自传的语体特点。感悟胡适及其作品所包含的人...