导学目标
1、掌握正切函数的图象和性质。
2、能正确应用正切函数的图象和性质解决有关问题。
教材预习。一、课前准备（预习教材p42~ p45，找出疑惑之处）复习1、正、余弦函数的图象是通过什么方法作出的？
复习2、正、余弦函数的基本性质包括哪些内容？这些性质是怎样得到的？
作图：利用正切线画出函数图象。
参照教材p43~ p44）
二、新课导学。
学***。
**任务一：正切函数的图象和性质。
典型例题。
例1求函数的定义域、周期和单调区间。
变式：求函数的定义域、周期和单调区间。
例2比较两个函数值的大小。
1）与2）与
动手试试。
练1. 求不等式的解集是。
练2. 函数的定义域是。
学习评价。1、函数的定义域是。
2、函数在定义域上的单调性为（ ）
a．在整个定义域上为增函数 b．在整个定义域上为减函数。
c．在每一个开区间上为增函数。
d．在每一个开区间上为增函数。
3、下列函数不等式中正确的是（ ）
ab． c． d．
4. 求函数的单调区间是对称中心是 。.
5. 直线(a为常数)与正切曲线为常数，且相交的两相邻点间的距离为a． b． c． d．与a值有关。
学始于疑：请将预习中自己解决不了的问题记下来，供上课解决。
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