专题三函数的图象与性质。
自主学习：1、(2014山东卷)函数的定义域为。
a、 b、(2，＋∞c、∪(2，＋∞d、∪[2，＋∞
2、（2014四川高考）设是定义在r上的周期为2的函数，当时，则___
3、（2014课标ⅰ）设函数，的定义域都为r，且是奇函数，是偶函数，则下列结论中正确的是 (
a、是偶函数 b、是奇函数 c、是奇函数 d、是奇函数。
4、（2014重庆高考）函数的值域为。
题型一： 1、(2014山东淄博质检)已知定义在r上的函数满足以下三个条件：①对于任意的x∈r，都有；②函数的图象关于轴对称；③对于任意的，且，都有，则从小到大的关系是___
2、(2014福建卷)已知函数，则下列结论正确的是。
a、是偶函数 b、是增函数 c、是周期函数 d、的值域为[－1，＋∞
3、函数的图象可能是。
题型二：1、已知为的导函数，则的图象是。
2、(2014山东)已知函数，。若方程有两个不相等的实根，则实数k的取值范围是 (
abc、(1,2d、(2，＋∞
3、设是定义在r上的增函数，且对任意，都有恒成立，如果实数满足不等式，那么的取值范围是。
a、(9,49b、(13,49c、(9,25d、(3,7)
当堂检测：1、(2014浙江)在同一直角坐标系中，函数的图象可能是( )
2、已知，若函数在上是增函数，则实数的取值范围是。
函数的图像与性质
一 选择题。1.若点a 1，y1 b 2，y2 都在反比例函数的图象上，则y1 y2的大小关系为 a y1 y2 b y1 y2 c y1 y2 d y1 y2 2.如图，二次函数 a 0 的图象与x轴交于a b两点，与y轴交于c点，且对称轴为x 1，点b坐标为 1，0 则下面的四个结论 2a b ...
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函数的图像与性质
高考必备 二 函数的图像和性质。要点强记。思想方法 1 函数与方程的思想 若问题中含有解析式，应考虑使用函数的图像和性质解决问题，若不含解析式，可构造函数，再用函数的图象和性质解题。2 形结合的思想 把数量关系的问题转化为图形的性质问题来研究，或者把图形问题转化为数量关系问题来处理，数形结合的思想在...