任务1 编写一个函数，实现两数互换。
1．问题描述。
已知有两个整数定义如下：int a=10,b=20;请编写一函数，交换两个变量的值，使得交换后，a=20,b=10。
2. 思路分析。
3．程序**。
4、运行结果。
任务2 编写一个函数，求三个数中的最大值。
1．问题描述。
编写一个函数，求三个数中的最大值。编写一个程序，提示用户输入三个整数，然后调用函数输出最大值。
2. 思路分析。
1） 声明子函数。
2） 编写子函数。
1 子函数带三个整型参数a,b,c
2 声明变量max，用于存储最大值。
3 使用if语句比较判断三个数中的最大值。
4 返回max
3） 编写主函数。
1 声明整型变量a,b,c,max
2 输出提示。
3 从键盘输入三个整数。
4 调用子函数，将结果赋值给max
5 输出结果。
3．程序**。
4．运行结果。
任务3 输入圆的的半径r和一个整型数k，当k=1时，计算圆的面积；但k=2时，计算圆的周长，当k=3时，既要求求圆的周长也要求出圆的面积。编程实现以上功能。
1．问题描述。
输入圆的的半径r和一个整型数k，当k=1时，计算圆的面积；但k=2时，计算圆的周长，当k=3时，既要求求圆的周长也要求出圆的面积。编程实现以上功能。
2. 思路分析。
子函数：1) 定义一个带两个参数的函数fun(double r,int k)
2) 函数fun定义周长变量c，面积变量s
3) 函数fun使用switch语句，根据参数k判断执行计算圆的周长或面积。
主函数：1) 声明所需整型变量k和半径r
2) 设计菜单。
3) 选项提示。
4) 输入选项。
5) 要求输入半径提示。
6) 输入半径。
7) 将所输数据作为实参，调用函数。
8) 返回。
3．程序**。
方法一：4．运行结果。
方法二：4．运行结果。
10函数及其图象
1 下列关于变量x y的关系 3x 2y 5 y x 2x y2 10.其中表示y是x的函数关系的是 a.b.c.d.2 函数的自变量x的取值范围是 a b c d 3 下列函数中，自变量取值范围选取错误的是 a 中，x取全体实数 b 中，c 中，d 中，4 某厂今年前五个月生产某种产品的月产量q ...
10函数模型及其应用
泰州二中高三数学教学案 第10课时函数模型及其应用 二 一 基础练习 1 某商场 甲 乙两种不同 的笔记本电脑，其中甲商场商品因供不应求，连续两次提价10 而乙商品由于外观过时而滞销，只得连续两次降价10 最后甲 乙电脑均以9801元售出，若商场同时甲 乙电脑各一台与 不升不降比较，商场盈利情况的序...
10函数及其表示教学设计
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