教案设计理念：德育课（职业生涯规划、职业道德与法律、哲学与人生、心理健康等）能够贴近学生、贴近生活、贴近专业，体现出“加强教学的针对性、实效性和时代性，培养学生基本科学文化素养、职业意识和职业道德素养，服务学生专业学习和终身发展”的课程教学改革目标，实现教、学、思、做、悟一体化，展现德育课职业教育特色的新型教学模式和教学方法。
教师要有效运用现代化教育技术手段完成特定教学任务，促进信息技术在教育教学中的广泛应用。教师要注重技能培养和综合实践活动环节。
教案内容：包括授课班级的年级、专业、学生数和授课时间；授课使用的教材；教学内容（可针对教材中的一个知识点、一节或一个相对完整的教学单元）；教学目的及要求；授课类型；教学方法；教具准备；教学重点、难点和关键点；教学过程及时间分配；教学反思等。
2、教学课件。
上课用教学课件的教学内容要与教学设计方案一致。
参赛课件不限制作软件（建议所用软件尽量采用常用版本，以保证课件在其他机器上能正常**），不限风格形式。如**可采用gif、jpg、tif等格式（**分辨率要求在1024×768以上）；**和动画可采用mpg、mov、asf、rm、swf等格式（**文件要求能在1024×768分辨率下清晰、流畅**）；音频可采用***、wma等格式。
3、现场说课。
时间要求：现场说课的时间不得超过15分钟；所选教学内容必须是教师本人的真实课堂教学内容，倡导教学方式、方法的创新与反思。评委提问及选手答辩5分钟。
语言、仪态要求：教学仪态要亲切自然、端庄大方；语言表达准确规范，生动活泼，富于启发性和感染力。
说课内容要求。
a.教材内容。分析本课教学内容在教材中的地位和与相关知识的联系，确定教学目标、教学重点、教学难点和关键点；教学过程中如何更好地诠释教材的理念和培养学生创新能力等。
b.教学策略。阐述本课教学过程中主要的教学方法和教学手段，鼓励教法创新。
采用的教学策略得当，有利于教学目标的实现，并能有效提高学生的学习兴趣，突出技能培养；提倡运用信息技术解决重难点问题或者完成特定教学任务。
c.教学过程。解说本课教学过程中的课堂结构、板书设计、师生活动等。要求教学层次清楚，教学结构完整，教学内容与教法学法相对应。
d.教学反思。教学反馈及时，教学效果突出。
平面设计方案 教学设计方案
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课题名称科目课时 教材内容分析 本节内容为中等职业教育国家规划教材，计算机应用基础 中第二章第六节的任务2，目的是使学生了解和掌握信息技术的基础知识，具有使用计算机工具进行图形绘制和处理的能力。信息技术1课时。windows xp附件程序及应用班级授课人 汽修一年级三班兰州电教中心韩飞翔。学习者特征...
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