二年级语文下册教案《识字学词学句 二 1》综合

发布 2020-12-14 09:50:28 阅读 4461

二年级语文下册教案《识字学词学句(二)1》综合资料。

本课由生字、词语、图画和韵文几部分组成。其中9个部首字分别组成了词语,并配有相应的插图。这些图可以帮助学生理解词语。韵**调了部首字的重要作用。

本课的教学重点是学习生字词,掌握其中的9个部首字。

教法建议。课前准备。

生字卡片、词语卡片、**或课件。

识字、写字教学。

1.识字教学。

引导学生借助汉语拼音读生字和词语,注意读准字音。本课14个生字,在字音上,要注意臼、穴、骨、革、页的读音。在字形上,可当堂板书,让学生整体感知字形。

可结合图形,理解字义。让学生知道:臼、穴、骨、革、页、皿、犬、爪、足都是部首字,在合体字中充当部首。

2.写字教学。

本课要求会写14个生字。书写时,引导学生注意下列字的写法:

臼字第3笔是短横,第5笔也是短横,笔顺:。

骨字的第3笔是,月字底的第1笔要写成竖。

爪字第1笔是平撇,第二笔是竖撇。

结合形字的教学,让学生写好彡这个偏旁。

词句教学。这课的词语训练,从看图入手,让学生看清楚图上画的物品,再借助拼音读准词语。在熟读的基础上,把图与词语联系起来,直观地理解词义。

学习韵文,要理解的词语主要有两个:掌握相关。韵**调部首字的重要,讲了它的作用:

一是学习部首查字典;二是作为构字的部件帮住记忆字音字形和理解字义。这些要给学生举例讲解,使学生真正知道学习部首字的重要。

读一读,写一写下列词语:

臼齿。洞穴。

骨头。皮革。

器皿。页码。

足球。部首字。

请注意教材从本课开始不再采取全文注音的形式,只在生字后面加注音。一方面是由于识字量达到了基本能用汉字阅读的程度,另一。

方面是向中高年级阅读过渡。以后读课文时,应特别注意加强对注音汉字的识记和巩固。

朗读指导。韵文浅显易懂,节奏感强,很容易上口。可以让学生借助拼音自己先读准字音,然后边读边理解句子的意思。在理解的基础上,可采取范读、领读、同桌互读等方式,把韵文读熟。

课时安排。教学本课可用2课时。

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