二年级语文下册教案《识字学词学句(二)4》教学设计。
1.学会本课14个生字,认识6个生字。能正确书写由要求学会的生字组成的词语。
2.正确、流利地朗读同语和句子。选自己喜欢的句子背下来。3.了解句子的意思,从中受到教育。教学过程:
第一课时。一、导入新课。
1.同学们,你们知道什么是反义词吗?谁能说出几对?
2.今天我们还要学习一些新的反义词,看看哪位同学学得最好。
二、学习左边的词语和句子。
1.借助拼音自己读词语和句子。
2.画出生字,多读几遍,读准字音,看清字形,想想每对反义词的意思怎样?
3.出示生字卡片,指名认读生字:
缓退始强弱逆则。
4.小组或同桌互读词语、句子,相互正音。
5.齐读句子,画出句中的反义词。
6.读句子,理解四组反义词和句子。
l)缓:慢。
2)逆水行舟可通过画图理解。
3)始:开始。终:结束。
有始有终:就是说做事要坚持到底。
4)困难像弹簧做动作示意和联系生活实际理解。
7.采用多种形式朗读课文,如同桌读、分组读,达到发音准,轻重分明,停顿恰当。
把自己喜欢的句子背下来。
8.试用一组反义词说话。
9.比一比谁最先记住生字。
10.指导书写生字。
要利用学生已有的知识和技能,注意新旧知识的联系。
重点指导以下生字的书写:
缓:右半部分下边是。
退:与很比较,艮的最后一笔捺变成点。
弱:左右结构,书写时右边稍高一点。
三、练习写字,完成课后作业第2题的前半部分。
四、巩固练习。
认真读课文,记住四组反义词。
第二课时。一、复习第一课时学习的内容。
上节课你认识了几对反义词?
二、学习右边的词语和句子。
1.轻声读。
2.指导学习第一组。
1)读句子,画出反义词。
勤劳懒惰富裕贫穷。
2)理解词语。
必定:一定。
勤劳:不怕辛苦,努力劳动。
懒惰:不爱劳动和工作。
3)说说你熟悉的人当中,谁勤劳?谁懒惰?
4)指导识记,书写生字。
懒:由忄、束、负三部分组成,注意每一部分不要写得太宽。
惰:右边上面是左,下面是月,注意第九画应是竖。
3.用同样的方法,学习第二至四组反义词。
1)读句子,找出反义词。
2)结合句子或生活实际理解词意、句意。
3)想办法记住生字的字形,以小组为单位互相说一说。
4)书写生字,互相看一看,评一评。
重点指导:费:上面弓要写扁一点,笔顺是:
虎:半包围结构,先写偏旁,再写里面的几。
三、采用多种形式练习朗读,把自己喜欢的句子背下来。
四、完成课后第3题,读写词语。
五、扩展练习。
根据平时积累的一些意思相对或相反的词做游戏。一个同学说一个词,其他同学找出一个意思相对或相反的词,激发学习兴趣。
六、板书设计。
缓急勤劳懒惰。
进退节约浪费。
始终成功失败。
强弱虚心骄傲。
二年级语文下册教案《识字学词学句 二 3》综合
二年级语文下册教案 识字学词学句 二 综合资料。本课是形声字归类识字,都是由一个熟字带出一个生字。其中有六组是由熟字带出同音形近的生字,如太态 胡蝴史驶鱼渔文蚊见舰有一组是由熟字带出音近形近的生字,如夸挎。最后一组取趣都是生字。另外,本课作为生率出现的形声字,除最常见的左形右声字外,还有下形上声的字...
二年级语文下册教案《识字学词学句 二 1》综合
二年级语文下册教案 识字学词学句 二 综合资料。本课由生字 词语 图画和韵文几部分组成。其中9个部首字分别组成了词语,并配有相应的插图。这些图可以帮助学生理解词语。韵 调了部首字的重要作用。本课的教学重点是学习生字词,掌握其中的9个部首字。教法建议。课前准备。生字卡片 词语卡片 或课件。识字 写字教...
二年级语文下册教案《识字学词学句 二 2》教学设计
教育资料 二年级语文下册教案 识字学词学句 二 教学设计。1 学会本课14个生字和由生字组成的词语。会认6个生字。2 正确 流利地朗读句子,理解句子的意思。第一课时。一 复习有关部首字,引入新课。1 出示穴 足 皿 衣 月等字卡认读。2 揭题 今天我们就要学习一些由这些部首组成的生字。二 自学生字。...