三年级下语文导学案民族英雄戚继光语文s版

28 *民族英雄戚（qī）继光。

课型：自主预习+合作展总课时：一课时示。

学习小主人：

学习目标：1.会认“盗”“浙”等9个生字，正确理解“招募”“无恶不作”“闻风丧胆”等词语。

2.理解课文内容，了解戚继光是一位抗击倭寇的爱国英雄，他不但作战英勇，而且很有智谋。（重、难点）闯关一：我的学习我做主。

1.认读生字（词），交流认字的方法。

2.自由朗读课文，做到：不读错音，不添字，不漏字，不回读。3.再读课文，我能用自己的话说一说课文主要写的是什么。

闯关二：我的表现最精彩。

1.戚继光为什么组建、训练“戚家军”？

2.从哪儿可以看出他作战英勇，很有智谋？

闯关三：我的知识我整理阅读课文片段，回答问题。

戚继光不但作战英勇，而且很有智谋。有一次，进犯福建的倭寇占据了一个小岛。小岛和海岸之间有一片浅滩。

涨潮时，浅滩没入水中小岛四周一片汪洋落潮时水退滩出，又是一片泥泞人马一踏上去就会陷进烂泥里倭寇以为占据了这样险要的地形，绝对安全。戚继光仔细察看了地形后，命令士兵每人准备一捆干草，在一个大雨滂沱的晚上，坐船来到小岛附近。趁着落潮，他们把准备好的干草扔到烂泥里，铺成了一条路，奋勇冲上小岛，不到半天工夫，就把倭寇全部歼灭了。

1.写出下列词语的近义词。

占据——(仔细——(2.给文中缺标点的地方补上标点。

3.这段是围绕哪一句话来写的，用横线画出来。参***。

闯关三：1.占领细心。

3.戚继光不但作战英勇，而且很有智谋。

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三年级下语文导学案 民族英雄戚继光语文s版

28 民族英雄戚 q 继光。课型 自主预习 合作总课时 一课时展示学习目标 1.会认 盗 浙 等9个生字，正确理解 招募 无恶不作 闻风丧胆 等词语。2.理解课文内容，了解戚继光是一位抗击倭寇的爱国英雄，他不但作战英勇，而且很有智谋。重 难点 闯关一 我的学习我做主。1.认读生字 词 交流认字的方法...

语文S版语文三年级下册第28课《民族英雄戚继光》 1

民族英雄戚继光。内容简析 这是一篇略读课文，记叙了我国明朝将领戚继光为解除东南沿海的倭患，组建军队，英勇抗击倭寇的故事。文章故事情节集中，内容简单，没有艰涩难懂的词句，符合学生的认知水平，有利于学生语文实践能力的培养。设计理念 抓住重点难点，做到长文短教，让学生在自读自悟中习得基本的读书方法，提高独...

三年级下册第28课民族英雄戚继光第一课时

2014年月日星期共计87节。第七单元教学内容。课型。28.民族英雄戚继光阅读课。主备人。第几课时。第一课时苏丹。备注。教学目标。知识与技能 1.认读9个生字，联系课文理解由生字组成的新词。2.细读课文，理解课文内容。3.正确 流利 有感情地朗读课文。过程与方法 1.通过拼读，交流达到认读本课生字与...