2019九年级数学培优练习

发布 2020-03-09 09:15:28 阅读 3096

一、填空题。

1、不等式|x+3|-|x-2|≥3的解为。

2、已知,则的值等于。

3、已知方程在实数范围内恒有解,并且恰有一个解大于1小于2,则的取值范围是。

4、小王沿街匀速行走,发现每隔6分钟从背后驶过一辆18路公交车,每隔3分钟从迎面驶来一辆18路公交车.假设每辆18路公交车行驶速度相同,而且18路公交车总站每隔固定时间发一辆车,那么发车间隔的时间是分钟。

5、正三角形abc内一点p,∠apb:∠bpc:∠cpa=3:4:5,那么以pa、pb、pc的长度为边长的三角形的内角之比从小到大依次为 .

(第5题图第6题图第7题图)

6、已知二次函数的图象如图所示,下列结论的实数)其中正确的结论有。

二、选择题。

7、如图,已知:正方形abcd边长为1,e、f、g、h分别为各边上的点,且ae=bf=cg=dh,设小正方形efgh的面积为s,ae为x,则s关于x的函数图象大致是( )

a) (b) (c) (d)

8、若实数a,b满足,则a的取值范围是 (

a)a≤ (b)a≥4 (c)a≤或 a≥4 (d)≤a≤4

9、如图,菱形abcd的边长为a,点o在ac上,且oa=a,ob=oc=od=1,则a等于( )

a) (b) (c)1 (d)2

(第9题图第10题图第11题图)

10、如图,⊙o的直径ab的长为10,弦ac长为6,∠acb的平分线交⊙

o于d,则cd长为( )

a)7 (b) (c) (d)9

11、如图,在菱形abcd中,∠a=110°,e,f分别是边ab和bc的中点,ep⊥cd于。

点p,则∠fpc=(

(a)35° (b)45° (c)50° (d)55°

12、若不等式2x<4的解都能使关于x的一次不等式(a-1)x<a+5成立,则a的。

取值范围是( )

(a)1<a≤7 (b)a≤7 (c)a<1或a≥7 (d)a=7

三、解答题。

13、已知x1,x2是一元二次方程4kx2-4kx+k+1=0的两个实数根.

1)是否存在实数k,使(2x1-x2)(xl-2x2)=成立?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.

2)求使的值为整数的实数k的整数值.

14、已知等边△abc内接于⊙o,点p是劣弧bc上的一点(端点除外),延长bp至d,使bd=ap,连接cd.

(1)若ap过圆心o,如图1,且圆o的直径为10cm,求cd的长;

(2)若ap不过圆心o,如图2,pc=3cm,求pd的长.

15、在科技馆里,小亮看见一台名为帕斯卡三角的仪器,如图所示,当一实心小球从入口落。

下,它在依次碰到每层的菱形挡块时,会等可能地向左或向右落下。

1)试问上球通过a位置的概率是多少?

2)请用学过的数学方法模拟试验,并具体说明小球下落到第三层b位置和第四层c位置。

处的概率各是多少?

3)当情形如图(2),在第二层与第三层挡块之间加一层左侧隔板,这时落到b、

c位置处的概率各是多少?

16、一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行以下**:

信息读取:1)甲、乙两地之间的距离为km;

2)请解释图中点b的实际意义;

图象理解:3)求慢车和快车的速度;

4)求线段bc所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

问题解决:5)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?

17、如图1,在△abc中,点p为bc边中点,直线a绕顶点a旋转,若点b,p在直线a的异侧,bm⊥直线a于点m.cn⊥直线a于点n,连接pm,pn.

1)延长mp交cn于点e(如图2).

①求证:△bpm≌△cpe;②求证:pm=pn;

2)若直线a绕点a旋转到图3的位置时,点b,p在直线a的同侧,其它条件不变,此时pm=pn还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;

3)若直线a绕点a旋转到与bc边平行的位置时,其它条件不变,请直接判断四边形mbcn的形状及此时pm=pn还成立吗?不必说明理由.

18、已知抛物线y=ax2+bx+c经过点(1,2).

1)若a=1,抛物线顶点为a,它与x轴交于两点b、c,且△abc为等边三角形,求b的值;

2)若abc=4,且a≥b≥c,求|a|+|b|+|c|的最小值.

温馨提示:1、请同学们按时完成培优练习并及时订正。

2、每周晨会课时交到讲台上,届时有同学收集,原则上不能完成培优练习不参加培优上课。

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