九年级数学

发布 2020-02-23 11:01:28 阅读 4496

一、选择题(每小题3分,满分18分)

1.某地区周一至周六每天的平均气温为:2,,3,5,6,5,(单位:℃)则这组数据的极差是( )

a.7b.6c.5d.0

2.估计20的算术平方根的大小在( )

a.2与3之间 b.3与4之间 c.4与5之间 d.5与6之间。

3.关于x的一元二次方程方程x2-2x+k =0有两个不相等的实数解,则k的范围是( )

a.k>0b.k<1c.k>1 d.k≤

4.如图,是的外接圆,已知,则的大小为 (

a.60b.50c.55d.40°

5、如图,内接于⊙o,,,则⊙o的半径为( )

ab. 3 c. d.

6. 如图,在rt△abc中,∠acb=90°,ac=6,ab=10,cd是斜边ab上的中线,以ac为直径作⊙o,设线段cd的中点为p,则点p与⊙o的位置关系是( )

a.点p在⊙o内b.点p在⊙o上

c.点p在⊙o外d.无法确定。

第6题。7、如图,cd是⊙o的直径,弦于点g,直线与⊙o相切与点d,则下列结论中不一定正确的是( )

a. b.∥ c.ad∥bc d.

8. 定义:如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“和谐”方程;如果一元二次方程满足那么我们称这个方程为“美好”方程,如果一个一元二次方程既是“和谐”方程又是“美好”方程,则下列结论正确的是( )

a.方程有两个相等的实数根 b.方程有一根等于0

c.方程两根之和等于0 d.方程两根之积等于0

二、填空题(每小题3分,满分30分)

9.当x 时,有意义。

10.方程的解是 .

11.已知关于x的方程的一个根为2,则m=__

是⊙o的切线,a、b为切点,若∠aob=136°,则∠apb=__

13、如图,点0是△abc的内心,若∠a=50°,则 ∠boc等于___

14.⊙o的半径为6,⊙o的一条弦ab长6,以3为半径的同心圆与直线ab的位置关系是。

15、弦ab把圆分成1:3两部分,则弦ab所对圆周角的度数为。

16.如图,已知以直角梯形abcd的腰cd为直径的半圆o与梯形上底ad、下底bc以及腰ab均相切,切点分别是d,c,e.若半圆o的半径为2,梯形的腰ab为5,则该梯形的周长是。

17.如图,四边形abcd中,ad∥bc,bc=5,ad=3,对角线ac⊥bd,且∠dbc=30°,则ad与bc之间的距离等于。

18.如图,已知a、b两点的坐标分别为(2,0)、(0,2),⊙c的圆心坐标为(-1,0),半径为1.若d是⊙c上的一个动点,线段da与y轴交于点e,则△abe面积的最小值是。

第17题第18题

三、解答题(共96分)

19(本题满分8分)计算题。

20.(本题满分8分)解下列方程。

1)2(配方法2)

21.(本题满分8分)九年级(1)班数学活动选出甲、乙两组各10名学生,进行趣味数学答题比赛,共10题,答对题数统计如表一:

1)根据表一中统计的数据,完成表二;

2)请你从平均数和方差的角度分析,哪组的成绩更好些?

22. (本题满分8分)如图,半圆的直径,点c在半圆上,.

1)求弦的长;

2)若p为ab的中点,交于点e,求的长.(本题满分8分)

23. (本题满分10分)如图所示,是⊙o的一条弦,,垂足为,交于点,点在⊙o上.

1)若,求的度数;

2)若ab=8,cd=2,求⊙o的半径.

24、(本题满分10分)已知,ab为⊙o 的直径,点e 为弧ab 任意一点,如图,ac平分∠bae,交⊙o于c ,过点c作cd⊥ae于d,与ab的延长线交于p.

求证:pc是⊙o的切线. 若∠bae=60°,求线段pb与ab的数量关系.

25、(本题满分10分)将一条长为20cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形.

1)要使这两个正方形的面积之和等于17cm2,那么这段铁丝剪成两段后的长度分别是多少?

2)两个正方形的面积之和可能等于12cm2吗? 若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理由.

26、(本题满分10分)商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元。 为了减少库存,商场决定采取适当的降价措施。 经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出 2件.设每件商品降价x元。

据此规律,请回答:

1)商场日销售量增加件,每件商品盈利元(用含x的代数式表示);

2)在上述条件不变、销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2100元?

27、(本题满分12分)(1)观察发现。

如图(1):若点a、b在直线m同侧,在直线m上找一点p,使ap+bp的值最小,做法如下:

作点b关于直线m的对称点b′,连接ab′,与直线m的交点就是所求的点p,线段ab′的长度即为ap+bp的最小值.

如图(2):在等边三角形abc中,ab=2,点e是ab的中点,ad是高,在ad上找一点p,使bp+pe的值最小,做法如下:

作点b关于ad的对称点,恰好与点c重合,连接ce交ad于一点,则这点就是所求的点p,故bp+pe的最小值为。

(2)实践运用。

如图(3):已知⊙o的直径cd为4,的度数为60°,点b是的中点,在直径cd上作出点p,使bp+ap的值最小,则bp+ap的值最小,则bp+ap的最小值为。

(3)拓展延伸。

如图(4):点p是四边形abcd内一点,bp=10,∠abc=600 ,分别在边ab、bc上作出点m,点n,使pm+pn+mn的值最小,画出示意图,并求出最小值。

28.(本题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,o为坐标原点,点a、b的坐标分别为(4,0)、(0,3).动点q从点o、动点p从点a同时出发,分别沿着射线oa方向、射线ab方向均以1个单位长度/秒的速度匀速运动,运动时间为t(秒).以p为圆心,pa长为半径的⊙p与直线ab、直线oa的另一个交点分别为c、d,连接cd、qc.

1)求当t为何值时,点q与点d重合?

2)求当t为何值时,⊙p与y轴相切。

3)请探索出⊙p与线段qc的交点个数及其相应的时间范围。

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