课题3溶液的浓度导学案 第一课时

发布 2024-03-01 14:45:05 阅读 8268

学习目标与要求:

1.认识溶质的质量分数的含义; 2.通过计算知道溶解度和溶质质量分数之间的关系;

3.利用稀释前后溶质质量不变的原理,会进行简单的溶液稀释问题的计算。

学习流程】一、知识回顾。

1.溶液是由和组成的混合物,具有的特性。

2.溶液的质量如在20℃时,将20g食盐完全溶解在100**中,此时溶质为 g,溶剂为 g,所获得的溶液为 g,溶质占溶液的比例为 (用百分数表示)。

3.“20℃时食盐的溶解度为36g”的含义是指。

此时溶质占溶液的比例为 (用百分数表示)。

二、自主学习。

认真阅读书本第42页的实验9-7的文字和右边的**,完成书本上的**。

认真阅读书本第43-44页,把你认为重点的知识点用红笔画出来,完成下面的问题:

1、溶质的质量分数是指。

2、公式:①溶质的质量分数。

溶质质量溶液质量。

3、意义:①能表示某溶液组成 ②能比较溶液浓度大小。

【尝试性练习】

1.完成下面**。

2.某温度时,蒸干35g氯化钠溶液,得到7g氯化钠,该溶液中溶质的质量分数为 。

3.若要配制溶质质量分数为16%的氯化钠溶液100kg,需要氯化钠和水的质量分别是 kg、 kg

4.把100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸,需要加水的质量是多少?(写出计算过程)

三、合作**与交流。

**问题一:已知溶液质量和溶质的质量分数,求溶剂、溶质质量。

生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,现用1000g生理盐水给某病人输液,进入病人体内的氯化钠和水的质量各是多少?

**问题二:溶解度和溶质质量分数的关系。

已知20℃时,氯化钠的溶解度是36g。有人说:“20℃时氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为36%。”这种说法对吗?为什么?(通过计算说明理由)

**问题三:溶液的稀释问题。

把100g20%的氢氧化钠溶液稀释成10%的氢氧化钠溶液,需加水多少克?

四、教师精析。

1、溶质的质量分数理解时应注意事项:溶质的质量分数用百分数表示,不能用分数表示;公式中溶质质量与溶液质量的单位必须统一;公式中未溶解的溶质不能计入溶质质量;因为溶液具有均一性,所以同一溶液各部分的溶质的质量分数是相同的。

2、与溶解度有关的溶质质量分数的计算:饱和溶液中,溶质的质量分数=;饱和溶液中,溶质质量分数达到该条件下的最大值;只要温度确定,那么某物质的饱和溶液中溶质的质量分数为定值。

五、巩固练习。

基础题:1.在30℃时,将10 g食盐溶解在40 **中,该食盐水中食盐的质量分数为 (

a.10% b.25% c.40% d.20%

2.在20℃时,将40g硝酸钾固体加入100**中,充分搅拌后,仍有8.4g硝酸钾固体剩余。请填写下列空白:

1)所得溶液是20℃时硝酸钾的溶液(填“饱和”或“不饱和”);

2) 20℃时硝酸钾的溶解度为 ;(3)所得溶液中硝酸钾的质量分数为 。

3.从20%的氢氧化钠溶液中取出5 g,所取出的溶液与原溶液的溶质质量分数相比 (

a.变小 b.变大c.不变d.无法判断。

4.某溶液溶质的质量分数为10%,下面说法正确的是 (

在100份质量溶液中含有10份质量溶质 ②在110份质量溶液中含有10份质量溶质 ③在100份质量溶剂中含有10份质量溶质 ④在90份质量溶剂中溶有10份质量溶质。

a.①②b.③④c.②③d.①④

发展题:5.配制500ml质量分数为10%的氢氧化钠溶液(密度为1.1g/ml),需要氢氧化钠和水的质量各是多少?(写出必要的计算过程)

6.已知20℃时食盐的溶解度是36g,在此温度下,将20g食盐充分溶解在50**中,求所得溶液中溶质的质量分数是多少?(写出必要的计算过程)

7.把50g10%的氢氧化钠溶液和100g20%的氢氧化钠溶液混合,求混合后溶液中溶质的质量分数?(写出必要的计算过程)

课题3溶液的浓度第一课时

学习目标 1 正确理解溶质的质量分数的概念和表示方法 2 掌握溶液质量 溶液的体积 溶质的质量分数之间的换算和溶液稀释的有关计算 3 理解浓溶液 稀溶液与饱和溶液与不饱和溶液间的关系。学习难点 有关溶质的质量分数的计算。学习过程 自主学习 1 定义 溶液的溶质的质量分数就是与之比。2 计算式 1 溶...

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