九年级英语导学案。
unit 1 i remember meeting all of you in grade 7.
第一课时 ( section a 1a-2d)
编写：李振审核：雷印东。
课前预习】一。预习导航。
1.语言目标：
1）掌握单词和短语survey, standard, row, in a row, keyboard, instruction, double, shall
2）核心句型①i remember meeting all of you in grade7.
she helped you to work out the answers yourself no matter how difficult they were.
because of her, i put in more effort and my exam scores doubled.
2能力目标：培养学生描述过去的回忆和经历的能力。
3情感目标： 正视学习中的困难，找到适合自己的学习方法。
4 重点、难点：描述过去的回忆和经历的常用表达方法。
二。预习诊断。
1, 基础单词。
1）调查2) 标准，水平。
3) 一排，一行，一列4)琴键，键盘。
5)指示，命令6) 加倍，是。的两倍。
2、核心短语。
连续几次地获奖。
当志愿者做调查。
帮助我解决问题的朋友的标准。
对…有耐心指导某人做某事。
课中**】
. 知识**（归纳，拓展，解疑，辨析）。
1. double : v.加倍，是…的两倍
如果所接的宾语是可数名词，要用复数形式。
例：as a result, daily output has doubled. 结果日产量翻了一番。
adj.两倍的，加倍的。
1 基本意思是“双的”，其所修饰的名词一般为单数。
常用来表示倍数，后面可接名词、数词、代词，在double与被修饰的名词之间有时还可用定冠词the 或物主代词。
例：they bought a double bed.他们买了一张双人床。
we don’t like the man who wears a double face.我们不喜欢不诚实的人。
2. i remember meeting all of you in grade 7.
remember to do sth表示动作尚未进行，记得去做某事（未做的事）
remember doing sth表示动作业已完成，记得做过某事（做了的事情）
remember sb to do请向…致谢；代向…致敬。
例：did you remember to lock the door?你记得锁门吗？
she remembered eating the ice cream.她记得吃过这种冰激凌。
please remember me to your mother.请代我向你母亲致意。
.句型总结：动词后跟to do与doing的不同。
1. try doing sth “试试做某事”，指为了达到某种目的而去试着做某事。
try to do sth“试图去做某事”
2. go on doing sth“继续做一直在做的事情”，指继续不断地做同一件事情。
go on to do sth“做完一件事后继续做另外一件事”，指两件事连着做。
3. regret doing sth意为对已经发生的事情感到遗憾，对已做过的事情感到后悔，“做某事”在先，“遗憾、后悔”在后。
regret to do sth 意为对正在或将要做的事情感到遗憾或抱歉，后面常跟表示“说”“告知”等意思的动词。
4. forget doing sth 忘记曾做过某事。
forget to do sth 忘记了要去做某事。
5. mean doing sth 意味着做某事。
mean to do sth 打算做某事。
语法回顾。 shall 的用法。
观察】shall we all go to the film tonight?我们今晚都去看电影吗？
i shall follow all your instructions. 我一定照您的指示去做。
i shall go with you.我要和你一起去。
发现】shall为情态动词，表示单纯的将来，用于第一人称；口语中常以will代替，作“将要，会”解，其后接动词原形。
应用】下个月我将去伦敦。
ito london next month.
当堂检测】
根据句意汉语提示及首字母完成句子。
1、the surveyor made a s___of the land.
2、the dragon is the s___象征) of china.
3、students stand hand in hand站成一排)
4、they h**e received指示) to watch him.
5、the man will be given dpay if he wants to work on sundays.
巩固训练】
.用所给词的适当形式填空。
1. my father always remembersthe first prize for the examination.
2be) a volunteer is helpful to a middle school student.
3. are you looking forward to __tr**el) in the summer holiday?
4. he learnedride) a bike when he was four years old.
5. when i lose my heart, iencourage) by my teacher and parents. i’m thankful for them.
选词填空。
1. to solve the problem, doing ais very necessary.
2. -i wonder how to read the qq number“25688” in english.
---two five six __eight.
3. we __go to beijing this summer.
4. the trees stand in a straight __
5. he is astrict teacher.
对划线部分进行提问。
1. brain wants to study medicine.
2. luke had a health problem when he was in grade 8.
3. lisa hurt her knee in pe class.
4. mr. hunt’s best memory is the that’s life concert.
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