第三节认识简单机械杠杆（一）
班级姓名 一、杠杆定义。
一根在力的作用下能绕转动，这根硬棒就叫
二、杠杆的五要素。
1、支点：杠杆转动时转动的 。
2、动力的力，用表示。
3、阻力的力，用表示。
4、动力臂：从支点到的 ，用表示
5、阻力臂：从支点到的 ，用表示
三、练习。1、作出图中f1和f2的力臂li和l2。
2、如图所示的钢丝钳，其中a为剪钢丝处，b为手的用力点，o为转动轴，图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图(2)中画出剪钢丝时的动力f1阻力f2，动力臂l1阻力臂l2。
3、 厕所的坐便器在冲水之后由自来水自动上水，当水箱内的水。
达到一定深度时，浮标带动杠杆压住进水口，停止上水。
如下图所示）。做出杠杆的五要素。
4、如图所示，某人用一根轻质木棒挑一重物，若以o为支点，在下面图中做出此时杠杆的五要素。
5、如图所示的杠杆提升重物g，做出杠杆的五要素。
6.作出杠杆的五要素
拓展题：1、如图所示，作出图中各杠杆的动力和阻力的力臂。
2、如图所示，轻质杠杆可绕o转动，杠杆上吊一重物g，在力f作用下杠杆静止在水平位置，l为f的力臂，请在图中作出力f的示意图及重物g所受重力的示意图。
3、如图6所示，杠杆在力、作用下处于平衡状态，为的力臂。请在图中作出力。
简单机械第一课时杠杆教案
简单机械。教学目标。1.知道杠杆是一种简单机械 2.学会识别杠杆的支点 动力和阻力，学会绘制杠杆的动力臂和阻力臂 3.知道生活中常见的杠杆，知道人体中也存在杠杆 4.从杠杆实物到杠杆模型的抽象形成过程中培养学生的抽象思维和概括能力 5.通过对杠杆的学习研究，培养学生逐步学会透过现象认识事物本质的方法...
专题八简单机械杠杆 第一课时
班别姓名学号 考纲要求 1.杠杆的概念 杠杆分类。认识 理解 2.杠杆平衡条件 复习要点 1.杠杆分类。2.力臂的画法。3.杠杆平衡条件及应用。考点一 杠杆 概念 分类 一。杠杆定义 在力的作用下绕着转动的叫杠杆。二。杠杆五要素 三。杠杆分类 巩固提高1 1.下列杠杆中，属于费力杠杆的是，属于省力杠...
认识简单机械 第一课时 教案
课题 认识简单机械 第一课时 学习目标 一 知识技能。1 了解机械使用的历史发展过程，认识机械使用对社会发展的作用。2 知道杠杆是一种简单机械，会找出杠杆的五要素。二 过程方法。1 在学习杠杆及其五要素过程中，通过举实例及动画，了解透过现象看本质的唯物观。2 在学习寻找杠杆的五要素过程中，通过各种实...