教学目标】1.认识“盒、聊”等9个生字，正确读写“彩、梦”等9个生字。
2.正确、流利地朗读课文，想象“彩色的梦境”，理解“彩色的梦”。
3.发挥想象，仿照课文样子写一写自己自己用彩色铅笔画什么。
教学重难点】
重点：“盒、聊”等9个生字，正确读写“彩、梦”等9个生字。
难点： 发挥想象，仿照课文样子写一写自己自己用彩色铅笔画什么。
课时安排】2课时。
第一课时。教学目标】
1.通过加一加、联系生活等识字方法来认识“盒、聊”等9个生字。
2.正确、流利地朗读课文，想象“彩色的梦境”，理解“彩色的梦”。
3.发挥想象写写自己用彩色铅笔画什么。
教学重难点】
重点：通过加一加、联系生活等识字方法来认识“盒、聊”等9个生字。
难点：发挥想象写写自己用彩色铅笔画什么。
评价任务】目标一评价任务：能正确认读“盒、聊”等9个生字。
目标二评价任务：能正确、流利地朗读课文，说说彩色的梦境。
目标三评价任务：能模仿课文写一写自己的图画。
教学活动设计】
教学反思】
彩色的梦第一课时
人教二下。8.彩色的梦。教学目标 知识与能力。1.会读 盒 聊 等9个生字 会写本课 彩 梦 等9个生字 会写 彩色 脚尖 等8个词语。2.朗读课文，边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。3.能展开想象，仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。过程与方法。联系自己的学习生活感悟课文中的 梦 ...
《冬至的梦》第一课时教学设计
石家庄育才小学六年级刘倩。知识与技能 1 正确认读1个要求会认的生字 窖 掌握4个要求会写的生字 窖 蚯 蚓 藤 2 正确 流利 有感情地朗读课文。3 交给学生自学的方法，初步感知文章的情感。过程与方法 利用导学检测单教给学生预习的方法，用情感朗读初步感知课文。情感 态度与价值观 理解课文内容，体会...
《小鱼的梦》第一课时教学设计
小鱼的梦 第一课时教学设计。小鱼的梦 第一课时教学设计教材分析 小鱼的梦 是一首优美的儿童歌谣，描绘了鱼儿睡觉的情景，充满着诗情画意。全诗共八行。前两行写小鱼夜里睡在池塘妈妈的怀抱里 中间四行描写小鱼睡觉的环境，这一部分想象非常奇特 星星 风儿 波浪都是自然界平常的景物，被 催眠曲 摇篮又是孩子们睡...