三年级英语下册Unit5第二课时教案 牛津译林版

津译林版）三年级英语下册unit第二时教案（牛津译林版）unithldareu?主备人上时间型新授教学内容。

unithldareu?第二时教学目标。

能听懂，会说，会读hldareu?hlvel!i’tenhereuare内容分析重点。

句型hldareu?i’ten难点。

句型：hlvel!hereuare在情境下的正确使用。

教学准备。挂图，录音磁带，:hat’standt?s:提示学生说it’sfurstep2presentatin

教师先让学生们看图，听录音，整体呈现文内容。t：

t：hatdtheseeandhatdthedintheuseu?t:dtheseetsintheuseu?

学生在教师的引导下回答学生看**，听录音ss:es

学生带着问题听录音教学过程教师活动学生活动二次备。

2提出问题，让学生带着问题再听一遍录音，回答文中三个人物的年龄。

3呈现图2和图3，让学生了解人物的年龄。t：hldisie?t:es,andheliestshlvel!

4在理解**含义及文内容的基础上与学生进行图2，图3的对话表演。

t：n,i’thererintheuseuandu’reie（选一名学生做。

示范）同样的方法教授图4和图。

整体呈现文，引导学生在文相应的情境中学习hlvel!hereuarethanu等日用语。step3assignr读文2《pb》ss:

he’snine跟读并理解语句师生示范表演对话学生分角色表演对话。

学生学习hereuare等日常用语板书设计。

unithldareu?hldareu?i’教后反思。

三年级英语下册Unit5第二课时教案牛津译林版

津译林版 三年级英语下册unit5第二课时教案 牛津译林版 unit 5 how old are you?主备人上课时间课型新授教学内容unit 5 howold are you?第二课时教学。目标能听懂，会说，会读how old are you?howlovely i m ten.here you...

三年级英语下册Unit5第二课时教案 牛津译林版

译林版 三年级英语下册unit5第二课时教案unit5hooldareyou?主备人上课时间课型新授教学内容unit5hooldareyou?第二课时教学。目标能听懂，会说，会读hooldareyou?holovely i 内容分析重点句型hooldareyou?i ten难点句型 holovely...

PEP三年级英语上册Unit5第二课时

第二课时 part a let s learn let s do 知识与技能目标 1.能听说 认读juice,milk,bread,egg及句子 i m hungry h e some bread.2.能按照指令做出对应动作。过程与方法目标 培养学生的拼读能力和口头表达能力。情感态度与价值观目标 教...