三年级第二课

发布 2023-11-27 05:10:05 阅读 8155

[教学内容]:认识电脑的大致部件,了解电脑的发展,懂得开电脑关电脑,了解图标的概念,试使用键盘、鼠标、了解窗口的概念,窗口的内容及相关的操作,菜单的概念,开始菜单,会用电脑计算器,通过它**鼠标、键盘的使用,窗口、菜单的概念。

教学目标]:1、了解电脑的发展、大致的部件,开关电脑。

2、学习使用键盘、鼠标。

3、了解窗口、菜单的概念。

教学重点]: 开关电脑,键盘、鼠标的使用,窗口菜单的概念。

教学难点]:窗口、菜单的概念及运用。

教学过程]:

教学过程自我加减。

一、导入老师指着桌上的电脑,让同学们看看有几大部分,由此导入电脑的运用广泛,及电脑的部件。

二、让同学看桌上的电脑说出几大部件。然后介绍开关机的步骤。

打开显示器电源。

打开主机电源。

三、 启动电脑后介绍桌面的概念、指着上面的图标介绍图标的概念及图标的作用。

总结:电脑运用广泛,电脑这种新的信息处理技术在我们生活中占有越来越重要的作用,要用好电脑,用好网络。学会怎么正确的使用电脑。

四、学习键盘、鼠标。

1、键盘的输入字符。

2、鼠标:单击选中双击打开移动转到合适的位置拖动右击。

活动一:让同学们自己动手,使用键盘输入自己的名字用鼠标单击、双击、移动、拖动、右击。

五、用鼠标打开桌面上我的电脑图标,打开我的电脑窗口,了解窗口的概念,窗口中的按钮及菜单。

活动三:同学自己动手,打开我的电脑图标,使用鼠标,看窗口,窗口的菜单及按钮,看菜单里有哪些项目。并且用鼠标显示开始菜单里的项目。关闭电脑

教学反思:本课是学习使用电脑的关键课程,通过学习,掌握正确的开关机步骤,了解窗口、菜单、图标,鼠标、键盘的使用。

六、总结,让学生使用电脑计算器程序,计算算式。观察得到的结果,说说**后的感想,引导信息,信息技术,键盘,鼠标,窗口,菜单的概念在这个程序的里的使用及体现。

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