三年级数下册第三单元第二课时

发布 2023-11-26 21:45:04 阅读 3083

简单的数据分析(二)

教学内容:人教版小学三年级数学下册第39页例2教学目标:

1、巩固对统计图的认识。

2、能根据统计数据进行简单的分析,通过分析数据获得新的信息。教学重难点:

重点:在表示数量的数轴上,起始格是用折线表示的。难点:提高收集信息、数据的能力。教学过程:一、导入揭题:

如果老师想要了解我们班同学的身高和体重情况,你有什么办法能让老师一眼就看明白?

二、出示学习目标:

1、巩固对统计图的认识。

2、能根据统计数据进行简单的分析,通过分析数据获得新的信息。三、出示自学指导:

阅读课本39页例2(认真看统计表),从统计表中你知道了哪些信息?(学生自学完后互相补充汇报)四、标杆题:

课本39页例2:

1)、这是一张没有画完的统计图,请同学们认真观察一下,统计图上都画了些什么?(2)、把没画完的统计图补充完整。

3)、观察画好的统计图,在表示身高和体重的统计图中,表示数量的数轴上,起始格是用什么线表示的?为什么要这样表示?

4)、结合统计图和39页最下方的统计数据,说一说你得到了哪些信息?反思:如何对统计数据做出合适的分析判断?五、类比题:

课本40页练习十第。

三、四、五题。

反思:统计图中,在表示数量的数轴上,什么情况下起始格是用折线表示的?

六、课堂小节:

1、今天你学习了什么知识?

2、你已经知道了关于横向、纵向的条形统计图的哪些知识?

三年级英语下册第三单元第二课时

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三年级英语下册第三单元第二课时教案

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