第一课时。
一、学习目标：
1、知识与技能目标：能用优美、有控制的声音，声情并茂地演唱歌曲《德涅泊尔》
2、过程与方法目标：通过教唱、听赏等方法，让学生学唱会歌曲。
3、情感态度与价值观目标：能参照本课的**知识说出音阶、大调式和小调式基本概念，能排列出歌曲《德涅泊尔》的调式音阶。在曲调听辨活动中能分辨大小调式的**。
二、教学重点：
能用优美、有控制的声音，声情并茂地演唱乌克兰民歌《德涅泊尔》。
三、教学难点：
分辨大小调式。
四、当堂训练。
1、发声练习：
lu lu lu la la la
2、歌曲《德涅泊尔》
五、教学过程
一）组织教学，上课礼仪。
二）导入新课：今天的课前热身我们要从一首儿歌开始——《两只老虎》
面孔一：1、 分组练习。
2、在老师的指挥下进行固定低音与三声部轮唱。
三）歌曲《德涅泊尔》
1、聆听范唱。
1）听**，用三拍子的指挥图示来随**挥拍，并说说歌曲给你的感受？
2）、歌曲介绍：
歌曲旋律深沉、宽广，深刻的体现了乌克兰人民的性格，一百多年来越传越广，许多影片和大型**作品以其中的旋律作为乌克兰的象征。
3）、复听歌曲，手传丝巾，要求从乐句的开始挥动丝巾，乐句结束的时候传到下一位同学的手中。
2、歌曲学唱：
1）、分乐句轮流演唱，老师唱。
一、三乐句，学生唱。
二、四乐句。
2)、重点难点句辅以柯尔文手势教唱。
3）、把全班同学分成四个组，每组一个乐句，要求连贯起来像一个人在唱。（注意气息、感情、音量以及整齐度）
4）全体学生齐唱歌曲。
3、课堂小结：
1、总结课堂学习情况。
2、要求学生回家自己唱一唱“一首古老曲调的面孔二”，想一想它与“面孔一”有什么不同之处。
第三单元美丽的村庄
教学课题第三单元美丽的村庄课时1 主备教师。徐熇熇。1.能够根据 美丽的村庄 的节奏 旋律 结构等特点，用欢快 活泼 热情 的情绪来演唱这首歌曲。教学目标。2.学会简单的分析 处理 的技巧和方法。3.通过丰富多样的 实践活动，让学生喜欢所唱的歌曲进而让他们养成积极乐观的生活态度。1.学唱歌曲 美丽的...
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第三单元第一课 说说我们的学校 吕冬菊。一 教材分析。说说我们的学校 是义务教育课程标准人教版 品德与社会 三年级上册第三单元第一课。本节课活动内容主要是让学生通过回忆 收集 整理学校相关的资料，通过讨论 交流等 活动，从历史发展的角度去认识学校，体会学校的变化，增强学生对学校亲近感的同时，获得积极...
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第一单元第1课我的家人与伙伴。第3框我和小伙伴。教学目标 1 情感态度价值观目标。1 让学生感受到朋友对自己的关心，体验友情的可贵。2 知识目标。1 理解朋友的含义 作用，以及如何正确对待同学间的关系。3 能力目标。1 懂得正确处理朋友间的矛盾，要和谐相处。教学重点 懂得尊重他人，学会彼此谅解，学会...