范文。课件第一课。
文化与社会》学案2年级：高二级学科：政治使用者班级：姓名：座号：
第二节文化与经济、政治学习目标：1、认识文化与政治、经济的关系2、知道文化在社会发展中的作用及其在国际竞争中的重要地位。3、感悟积极向上的文化生活所具有的重要作用。
4、体会把文化建设作为社会主义现代化建设重要战略任务的重要性。学习重点：现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。
学习方法：自主阅读、课上研讨、随堂练习、课后巩固。一、
课前阅读完成以下练习。1、相互影响：在经济的基础上（1）社会生活的三个基本领域是、、
其中，经济是，政治是经济的，文化是政治和经济的。
一定的文化由一定的经济、政治所。
学习永无止境。范文。又。
于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大的影响。（2）、先进的、健康的文化会。
社会的发展，落后的、腐朽的文化则。
社会的发展。2、相互交融：在时代发展的进程中（1）文化与经济相互交融。
生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。（2）文化与政治相互交融。人们参与政治生活需要更高的。素养；随着世界多极化的发展，反对。
霸权主义的斗争，成为国际政治斗争的重要内容。1、文化在综合国力的竞争中（1）文化的力量，深深熔铸在民族的、和。
之中，成为。
的重要标志。（2）我国必须把文化建设作为现代化建设的重要战略任务，把握先进文化的，优先发展。
为经济建设提供方向保证、不竭的精神动力和智力支持。二、
在完成以上练习后尝试把握课文纲要。参考提纲：文化与政治、经济1、
学习永无止境。
范文。相互影响：在经济的基础上（1）经济、政治、文化的关系。
（2）不同文化对社会发展的作用不同。2、相互交融：在时代发展的进程中（1）文化与经济相交融。
（2）文化与政治相交融3、文化在综合国力的竞争中（1）
文化在综合国力竞争中的地位和作用。（2）
文化建设对于我国在国际竞争中取胜的重要意义。三、重点辨析：文化给予经济和政治以重大的影响，任何文化都能促进经济和政治的发展。
我的记录：老师点拨：四：
疑点讨论：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，正确揭示了经济和文化的关系。我的记录：
老师点拨：四、基础巩固1、社会生活的三个基本领域是（）a、经济、政治、文化。
b、物质、精神、文化c、经济、政治、哲学。
d、生活、学习、工作2、中国特色社会主义文化，渊源于中华五千年文明史，又植根于中国特色社会主义的实践，具有（
a、鲜明的民族性和时代感。
b、鲜明的多样性和荣誉感c、鲜明的阶级性和责任感d、鲜明的世界性和自豪感3、建设中国特色社会主义，学习永无止境。
范文。必须坚持（）①
以经济建设为中心②科学发展观③先发展经济，再发展政治和文化④经济、政治、文化全面发展和全面进步⑤以发展经济和政治为主，以发展文化和科技为辅⑥物质文明、政治文明、精神文明协调发展a、①②
b、①②c、②③
d、①②4、当今社会，文化与经济相互交融，表现在（
①在经济发展中，科学技术的作用越来越明显②随着民主和经济建设的发展，人们参与政治生活需要更高的文化素养。
为推动经济建设，发展教育，培养高素质的人才越来越重要。
图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富。
文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出⑥反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容a、①②b、②③c、①③
学习永无止境。
范文。d、②③5、xx年，美国的文化产业出口创汇达720亿美元，是美国最大的出口创汇行业。美国400家实力最强的公司有四分之一是文化企业。
自20世纪90年代以来，已有多部大片在中国的单片票房收入超过1亿美元。这说明（）a、
一定的文化由一定的经济所决定b、文化反作用于经济，给予经济以重大的影响c、文化是经济的派生物d、经济发达，文化产业一定发达非选择题：少数西方发达国家，利用其在世界文化中的霸主地位，把文化作为其推行霸权主义和强权政治的“软”**，大肆进行文化渗透，消解它国的民族文化和民族精神，以至连其盟友法国朝野人士都说：“如此下去，我们的子孙将不是欧洲人。
”上述材料中体现了文化生活的什么道理？四、
课后拓展选择题：当代人类正在掀起的以计算机、互连网为代表的信息革命，以基因技术为代表的生物革命，以纳米技术为代表的材料革命，以及以它们的有机结合为代表、以人类科学创新为标志的“科技综合体革命”，可以定位为历史上“第三次产业革命。”其显著标志是生产中心的转移，即人类社会从以物质生产为主导转向以精神生产为主导，也即是文化经济时代。
据此回答1-3题。1、人类社会生产从以物质生产为主导转向以精神生产为主导表明（）a、文化现象无处不在。
学习永无止境。
范文。b、文化是人类社会特有的现象c、人们的精神活动与物质活动密不可分d、社会文化对社会生产方式产生重大影响2、人类社会进入文化经济时代，要求适应和服务于它的生产关系和上层建筑实行变革，也要求深化文化体制和机制的改革，以适应解放和发展精神生产力的客观现实。这主要体现了（
a、文化有古今和地域之别。
b、文化有先进与落后、腐朽之分c、文化与经济、政治相互交融。
d、经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域3、信息革命、生物革命、材料革命以及“科技综合体革命”，直接推动了社会经济的快速增长和产业结构的变化。这充分的表明（）ａ文化由经济所决定ｂ、文化对经济发展产生深刻影响ｃ、文化具有相对独立性ｄ、文化生产力是推动经济发展的惟一力量发展健康的文化消费是推进依法治国与以德治国相结合的重大举措，在文化消费过程中对人精神层面所产生的渗透力、提升力和引导力，使人们的知识力转化为道德力。从而形成循环互动，使德治成为治理国家的强大精神力量。
所以发展健康的文化消费也是实现社会和谐发展的客观要求。据此回答４－５题：４、之所以要强调发展健康的文化消费在构建社会主义和谐社会中的重要作用，这是因为（
学习永无止境。范文。a、
不同的文化，对社会发展有不同的影响作用b、文化消费的过程是社会发展的过程c、文化消费的过程是提升人格力量的过程d、
文化消费的过程是吸取知识营养的过程5、上题结论给我们的启示是（）ａ应提高文化消费在生活消费中的比重ｂ、繁荣社会主义文化，为人们提供丰富、健康的文化食粮ｃ、文化促进社会的发展ｄ、文化是社会发展的精神动力判断分析题：文化是相对于经济、政治而独立存在的社会生活的一个基本领域。学后记：
课件。学习永无止境。
第一课文化与社会导学案
zx zz 12 024编写时间 2013 11 12 课型 一轮复习编写人 曹培亚审核人 顾增光庞忠刚班级姓名。学习目标 基础知识梳理 我来看书 考点一体味文化。1 文化的内涵与特点。1 内涵 文化是相对于经济 政治而言的人类全部精神活动及其产品。可结合以下 掌握。2 特点 是人类社会特有的现象，...
第一课文化与社会导学案
为什么说举办世博会，对中国而言，可谓 百年梦圆 从文化与经济 政治三者的关系来分析 2.相互交融 在时代发展的进程中。材料一 随着 做人要做喜羊羊，嫁人要嫁灰太狼 的口号在成年人的世界里流传开来，喜羊羊与灰太狼 这部动画片开始在更广的领域里大赚特赚。动漫业内人士估测，这只 羊 的市场价值已超过10个...
第一课文化与社会
体味文化 文化的含义 文化的特点 文化的形式或现象 范围 文化的力量 作用 一 文化的含义。1 从内涵与外延角度来理解。注意区别广义的文化与狭义的文化和我们所讲的文化。2 从特点上来看 1 文化是一种精神现象 相对物质现象 政治和经济现象 2 文化是一种社会现象 相对纯自然现象 3 文化又是人们的一...