练习三。
教学要求:1、走进“三国”,了解“三国”时期演绎的精彩故事。2、写好中间含有“撇捺”比画的字。
3、通过成语的积累,了解诸葛孔明的一生。
4、口语交际训练,要指导学生学会体谅别人,能有效的安慰别人。教学重点、难点:
成语识记和口语交际。教学时数:3教时。
第一教时。教学内容:课时编号:033三国故事会教学目标:
1、学习历史故事,了解三国人物。
2、训练口语表达能力,可以完整地讲几个三国故事。教学过程:
一、片段赏析:《关云长温酒斩华雄》
1、指导读题,适当点拨历史**。简介关云长。2、查字典,知大意。
3、细读品味。(读出关云长的神勇)小组内交流品味。4、指名同学讲好这个故事,注意语言的完整性。
二、三国故事会(布置课前搜集)
1、学生小组交流,重点指导几个故事:空城计、苦肉计、万事俱备,只欠东风。2、自主讲给大家,听提醒把话说完整。3、小竞赛:比比谁是故事大王。三、小结:
1、了解历史,学习历史人物优秀品格。2、学习语文要联系古今,平时处处留心。
《练习三》第一课时
昔阳县东关小学盟区教学设计备课表。科目主备人授课教师课题教学目标重点难点教具学具教学程序。语文张晓珍。练习三。年级单位单位。课时。四年级。课型东关小学东关小学第1课时。评论或修改。新授。学习读书时做记号,养成读书做记号的习惯,并体会读书的重要意义,激发学生的读书热情。积累8个描写山水景色的词语。学习...
练习三第一课时
练习3教学要求。1 按笔顺规则,把 陷 遮 傻 写正确 写端正。2 写出海带有指定偏旁的字。3 读一读,认识含有数量词的词语。4 读一读,说说作者是怎样打比方的。5 照样子,修改病句。6 熟记8条成语。7 通过口语交际,学会商量。教学准备 小黑板,光盘。教学时间 三课时。教学过程 第一课时。一 第一...
练习三第一课时
教学过程 一 教学第一部分。1.教学第一部分。1 创设情景 学生分角色读题。2 教师引导学生认识到大声朗读是作文草稿的修改方法。3 拓展 小结已经学过的作文修改方法。2.教学第二部分。1 根据上一部分。2 让学生思考 好文章是改出来的 的意思。强调修改的意义 3 学生学习 领会作家老舍和叶圣陶修改文...