烷烃 (ⅰ
姓名班级。1．烷烃分子中碳原子之间都以___结合成___剩余价键均与___结合，使每个碳原子都达到 。写出丙烷、正丁烷的结构简式。
2．烷烃的通式为c原子数（n）少于或等于4的烷烃常温下呈态；随着n值的增大，熔沸点 、 含碳百分率 、状态由烷烃的燃烧通式为。
3．烷烃分子去掉一个或几个氢原子剩下的原子团称为 。分别写出甲基、乙基的结构式电子式。
4．结构 ，在分子组成上相差一个或若干个ch2原子团的物质互称为同系物具有相似的而随着碳原子数递增呈递变规律。
) 5．烃类分子中的碳原子与其他原子的结合方式是。
a．形成四对共用电子对b．通过非极性键。
c．通过两个共价键d．通过离子键和共价键。
) 6．与6.8 g nh3所含氢原子总数相等的甲烷质量是。
a．2.4gb．4gc．4.8gd． 7.2g
) 7．下列关于烷烃的叙述中，不正确的是。
a．在烷烃分子中，所有的化学键都是单键。
b．所有的烷烃在光照条件下都能与cl2发生取代反应。
c．烷烃的分子通式为cnh2n+2，相邻两个烷烃在分子组成上相差一个甲基。
d．随着碳原子数的增加，烷烃的熔沸点逐渐升高。
) 8．下列不属于烷烃性质的是。
a．它们燃烧时生成二氧化碳和水。
b．它们都溶于水。
c．它们都能与卤素单质在光照下发生取代反应。
d．通常情况下，它们跟酸、碱和氧化剂都不反应。
) 9．下列说法正确的是
a．同系物的结构相似，化学性质有也相似，且有相同的物理性质
b．两个同系物之间的式量差为14或14的整数倍。
c．结构相似，且分子组成相差一个或若干个ch2原子团的物质，互称为同系物。
d．相对分子质量相同的物质一定是同分异构体。
) 10．下列物质互为同系物的是。
a． hhh—c—cl 与 cl—c—cl
clclb．ch4 与 h2
c． ch3－ch—ch3 与 ch3—ch3
ch3 d．ch3ch2cl 与 ch2clch2cl
11．在①c5h12 ②ch3－ch－ch3 ③ch3－ch2－ch2 ④ ch3－ch2
ch3ch3ch3
物质中，属于同系物的是互为同分异构体的是。
12．完成下列填空。
1）、与co2密度相同（同温同压）的烷烃分子式为。
2）、某烷烃的分子式是cxhy ，其式量是10x+14。则该烃的分子式是。
3）、乙烷的电子式乙烷的结构式。
4）、常温下化学式量最大的气态烷烃的分子式。
l某烷烃的蒸汽完全燃烧，生成同温同压下15l水蒸气，写出该烷烃的分子式___
.1 mol 某烷烃完全燃烧，消耗标准状况下的o2 11.2 l，写出该烷烃的分子式___
13．如下图，某气体x可能由h2、co、气态烃中的一种或几种组成。将x气体燃烧，把燃烧后生成的气体通过a、b两个洗气瓶。试回答下列问题：
a b1）．指出装置中错误的地方。
2）．若a洗气瓶的质量增加，b洗气瓶的质量不变，则气体x是。
3）．若a洗气瓶的质量不变，b洗气瓶的质量增加，则气体x是。
4）．若a，b两个洗气瓶的质量都增加，则气体x可能是。
5）．若气体x为气态烃，经测定，浓硫酸增重5.4 g，则气态烃中氢的物质的量为___澄清石灰水增重8.8 g，则气态烃中碳的物质的量为___气态烃的氢原子与碳原子的个数比为___该气态烃的化学式为___
烷烃 第一课时
第二章烃和卤代烃。第二节烷烃 第一课时 1 了解烷烃的概念 通式及结构特点。2 了解烷烃的物理性质和化学性质。3 掌握同系物 同分异构体的概念，并会判断及书写简单烷烃的同分异构体。重点 难点 同系物 同分异构体。预习自探 一 烷烃。1.分子结构特点。2.物理性质。1 递变规律 随碳原子数n递增 2 ...
B2第一课烷烃
有机物知识讲义。有机物 大多数的含碳化合物，都是有机化合物，简称有机物 除co co2 碳酸 碳酸盐等 组成有机物的元素除碳外，通常还有氢 氧 氮 硫 卤素 磷等。有机物的结构特点 1 碳原子最外层有4个电子，能跟其他原子形成4个共价键。2 碳碳间形成的共价键，不仅可有单键，双键或三键 有机物的种类...
一课第一课时
生活与哲学 第一单元生活智慧与时代精神。第一课美好生活的向导第一课时生活处处有哲学。班级小组号姓名2014年5月19日。温馨提示 我的课堂我作主，自主 合作 是能力培养的关键。学习中要充分发挥个体和小组的聪明才智，学会与同学交流 讨论 共享，达到共同提高，是学习的最高境界。一 考点要求 本课时无具体...