户县南关中学语文导学案。
班级姓名： 编制人：仝锦婷审核人： 乔麦琴编号： 07y14
自研课导学】
预习课（晚自习20分钟）
自读自悟《济南的冬天》完成如下任务：
资料准备：1、查找资料，了解作家、作品以及文章的写作背景2、初步了解老舍及其代表作和描绘冬天的诗文或名句。
自主积累：1、掌握这些字的读音：宽敞、水藻、济南、贮蓄、
镶、响晴、安适、绿萍、澄清、空灵、水墨画。
2．掌握这些词语的意思：响晴、唤醒、空灵、境界、慈善、贮蓄、狭窄、澄清、宽敞、着落。
自我感悟：读了这篇文章，思考老舍在文中表达了对济南的冬天怎样的情感。
展示课导学】（课题：《济南的冬天》 作者：老舍课时：第一课时）
学习主题：1、能正确、流畅地诵读文章内容；2、整体感知文章内容，能抓住景物描写，分析特点。
定向导学·互动展示。
训练课导学日清过关”巩固提升**达标训练题。
书写等级： 分数： 批阅日期
基础题 1、给下列加点的字注音：（4分）
黛色主宰páng b秋波dàndàn
闲情逸致苦涩酝niàng济南。
2、填空（5分）
本文作者是填人名），原名 ，是我国现代家。他的作品代表作有等。
发展题 ：根据课文内容填空。
3、假设要给一个从没有到过济南的人讲讲济南的冬天，参照课文，你将分那几个方面讲？着中讲那几个精彩的片段？（6分）
4、济南冬天的总的特点是什么？（3分）
提高题 ：仿照“济南的冬天”写景的片段，写一段关于你家乡景物的文字，要求抓住景物的特点。（字数不少于）.（6分）
济南的冬天 第一课时
睢宁新世纪中学。集体备课专用纸。学案主备教学内容。谢静。作业主备。谢静年级。授课时间七。学科。9月27日语文。济南的冬天 第一课时 课时重点。1 朗读课文，体会作者对济南冬天的独特感受，从整体上感知济南的冬天之美。2 在反复诵读中体会作者在景物描写中所蕴涵的感情，接受美的熏陶。3 结合课文内容，在教...
济南的冬天第一课时
初级中学七年级语文教案。课题备课时间教学目标教学重难点。济南的冬天 课时课型。第一课时新授。1.在阅读中积累文中优秀语句 学习准确生动的语言描写。2.学习文章严谨而精美的结构安排 由里到外 由山到水的写景顺序 3.了解 区分 并学会使用比喻 拟人等修辞手法。1.整体感知内容，了解济南冬天的特点。重点...
济南的冬天第一课时
课题 1分钟 学习目标 1分钟 1.借助工具书掌握字词。2.通过熟读课文，了解济南冬天的景物特点。重点 3.通过对内容的分析，培养对家乡 对祖国的热爱之情。难点 4.学会规范展示。预习案 8分钟 自学导航 1.认真朗读课文，勾画生字词，借助工具书扫除文字障碍。2.再读课文，把握朗读基调 理清课文思路...