练习2教学目标：1、能用简洁的语言写出自己家的住址和走法，并画出示意图，养成处处留心的好习惯。2、了解自己家附近的地名及其由来。3、熟记成语和两句名言。
4、写好钢笔字，注意木的字形变化。
5、练习口语交际，学会向爸爸妈妈得体地介绍自己朋友的情况。6、学写毛笔字，提高毛笔字的水平。教学重点：
处处留心和口语交际是教学的重点。教学准备：
课前仔细搜寻家乡的资料。教学时间：
三教时教学过程：
第一教时。一、教学第一题。
1、创设情境：开学了，新换的班主任***要去家访，请同学们写出自己家的住址，从学校出发到自己家的走法。我们来看看小芳是怎样写的。2、学生自由读题。
3、看了示意图，你能找到小芳的家吗？指名说说。
4、如果你是小芳，从家走到学校，你能帮助她说说走法吗？同桌试说。5、教师强调：要弄清方向标，学会估算距离。二、教学第二题1、审题明确要求。
2、组讨论：怎样写住址才能让别人明白？从学校到自己家的走法要注意些什么？
3、交流：区域名称的大小顺序，要先写大的，然后写小的，要把自己的住址写具体、明白，别人才能找到你的家。走法时要弄清方向，必要的时候可以用数据具体说明，语言要简洁通顺。
4、如果自己的家离学校较远，可适当变通，从大家都熟悉的而又离家较近的标志性建筑写起。
5、学生试着写出自己家的住址和走法，并画出示意图。6、全班交流。
7、教师指点：只有平时处处留心观察周围的事物，才能更好的完成本题。8、学生再次修改。三、教学第三题。
2、教师介绍本地一些地名的由来，古今的变迁。3、学生小组交流自己课前找到的资料。
4、小组推荐一名学生全班交流，教师与学生共同评议。5、表扬优秀学生，指出不足。四、布置作业。
介绍家乡的风俗或美丽景色。
四年级语文教案 雾凇第一课时教案
雾凇第一课时教案。四年级语文教案。一 导入。1.同学们，冬天已经悄悄降临在我们身边。俗话说 一九二九不出手，三九四九冰上走。特别是我国的北方到了三九严寒，那可是 千里冰封，万里雪飘 有一座城市每到冬季，气温在零下20摄氏度以下的天数多达六七十天，但令人叫绝的是，穿城而过的江水因带有丰富的热能而奔流不...
练习2第一课时
教材类型 苏教国标版所属学科 语文 三年级上学期。练习2一 教学目标 1.学用字词句，能联系上下文正确字词的意思。2.写好钢笔字，注意带撇和竖笔画的字怎样写才好看。3.读读背背，积累描绘民族建筑和山水风光的词语。二 教学重点 学用字词句，联系特定语境，在字典中选择正确的意思。三 教学难点 理解读读背...
练习2第一课时
练习2教学要求 1 学用字词句。2 能正确的用笔写好钢笔字，3 读读背背，增加积累。4 口语交际培养学生的语言表达能力。教学重难点 突出字词句学习的综合性以及语文学习的实践性。教学用具 小黑板教学时间 2课时。第一课时。教学内容 课时编号 020学用字词句 学写钢笔字 成语积累。教学目标 初步感知表...