练习2第一课时

教学内容教学课时教学目标。

练习2共2课时第1课时。

教材版本课型。

苏教版练习。

1、学习“看”的同义词和近义词，学生积累同义词和近义词。2、诵读和熟记12个词汇。

教学重点教学难点教学准备。

诵读和熟记12个词汇。熟记12个词汇。多**。

教学过程。修注栏。

一、教学第一题1、教学第一部分。（1）创设情境。

2）让学生通过思考和讨论，比较用“看”和“紧盯”哪个更好。

3）让学生通过比较说出什么情况下用“看”，什么情况下用“紧盯”，并得出在这种情况下应该用“紧盯”的结论。（4）学生读出题中所列的“看”的同义词、近义词。2、教学第二部分。

1）鼓励学生想想还有哪些和“看”意义相近的词，然后说出来，看谁说得多。

2）让学生思考并说出各个词的适用场合。

3）要求学生说出几个使用所列词语的完整句子，体会这些词在句中的作用和好处。3、教学第三部分。

1）让学生读题中的五个词，进一步了解它们的意思，辨别它们的相同点与不同点。

2）让学生仔细阅读五个句子，尝试在空白处填上最恰当的词语。4、教学第四部分。（1）学生读八个成语。

教师评议，看词语填得是否贴切、生动、准确、通顺。

2）教师指出这些词中都含有“看”的字眼，让学生在词中找找看，拿。

不准的可以查查字典。

3）师生共同讨论得出答案。二、教学第二题1、诵读词语。

1）出示词语，请同学自由认读。（2）全班交流，教师，指导谁准字音。（3）同桌讨论每条成语的大概意思。（4）学生练说这些成语的意思。

5）通过读讲成语故事，引导学生学习查成语词典。2、积累反馈。

练习2板书设计。

用所学成语说一段话。

看瞻仰浏览。

教学反思。

练习2第一课时

教材类型 苏教国标版所属学科 语文 三年级上学期。练习2一 教学目标 1.学用字词句，能联系上下文正确字词的意思。2.写好钢笔字，注意带撇和竖笔画的字怎样写才好看。3.读读背背，积累描绘民族建筑和山水风光的词语。二 教学重点 学用字词句，联系特定语境，在字典中选择正确的意思。三 教学难点 理解读读背...

练习2第一课时

练习2教学要求 1 学用字词句。2 能正确的用笔写好钢笔字，3 读读背背，增加积累。4 口语交际培养学生的语言表达能力。教学重难点 突出字词句学习的综合性以及语文学习的实践性。教学用具 小黑板教学时间 2课时。第一课时。教学内容 课时编号 020学用字词句 学写钢笔字 成语积累。教学目标 初步感知表...

练习2第一课时

课题练习2 第 1课时 学习目标。1.通过观察春天，找春天，激发学生对美好春光的向往。2.通过寻找同偏旁的字，提高学生识字的兴趣和能力。3.从模仿说句子中，让学生感受到学习语文的乐趣。教学重难点。把句子补充完整，让学生意识到同一段话，可从不同角度学到许多东西，从面感受到学习语文的乐趣。教学过程。一 ...