柳铁一中竞成辅导站文科数学一本临界《数列》培训专题。
一.再续前言事实上,在我们刚刚结束《数列》一章的复习当中,对于数列求和问题《世纪金榜》上有了很全面的高考类型和解题方法,只不过选题上难度稍大了些。所以虽然数列第一轮复习完毕,但同学们可能仍然觉得一头雾水。究其原因可能有一下几点:
一是数列本来是高中数学较难的一章;二是类型多,计算过程繁琐,短时间内难易迅速提高;最重要的是方法我们虽然掌握了,但没有大量训练的保证,难易达到考试要求。针对这些问题,老师倾情出版了这张《数列求和》试卷,在复习基础知识的同时,给大家对知识点进行归纳总结,并引入相对简单的题目来提高同学们的基本运算能力。
二.夯基累实数列求和的基本方法和解题技巧。
类型1 利用常用求和公式求和。
1、 等差数列求和公式:
2、等比数列求和公式:
例1] 已知,求的前n项和。
类型2 错位相减法求和。
例2] 求和:
类型3 倒序相加法。
例3] 求的值。
类型4 分组求和法。
例4] 求数列的前n项和:
类型5 裂项相消法。
例5] 在数列中,,又,求数列的前n项的和。
类型6 合并求和法。
例6] 求cos1°+ cos2°+ cos3°+·cos178°+ cos179°的值。
三.牛刀小试。
1.设m=1×2+2×3+3×4+…+n-1)·n,则m等于。
a. b. n(n+4) c. n(n+5) d. n(n+7)
2.对于任意实数x,符号[x]表示x的整数部分,即[x]是不超过x的最大整数。函数[x]叫做“取整函数”,也叫高斯函数。它具有以下性质:x-1<[x]≤x<[x+1].
请回答:[log21]+[log22]+[log23]+…log21024]的值是。
a.1024b.8202 c.8204d.9216
3.1002-992+982-972+…+22-12的值是。
a.5000b.5050 c.10100 d.20200
4.已知s=1+,那么s的范围是。
a.(1b.(,2) c.(2,5d.(5,+∞
四.来吧高考。
1.(2011·安徽·t7)若数列的通项公式是n=(-1)n(3-2),则…
(a)15b)12c)12d) 15
2. 如果为各项都大于零。等差数列的通项公式是an=1-2n,其前n项和为sn,则数列{}的前11项和为。
a.-45b.-50c.-55d.-66
3.(2011·浙江·t17)若数列中的最大项是第项,则。
4.(2012全国卷)已知数列的前项和为,,,则___
abcd)5.(江西卷第19题)
等差数列的各项均为正数,,前项和为,为等比数列,,且.(ⅰ求与; (求和:.
高三文科数学专题复习 数列
周日辅导 二 数列 1 等差数列 等比数列的通项公式及求和公式。2.等差 等比数列的性质。3 常见两种递推关系的变形。1 递推关系形如an 1 pan q p,q为常数 可化为an 1 p p 1 的形式,利用是以p为公比的等比数列求解 2 递推关系形如an 1 p为非零常数 可化为 的形式 4 常...
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高三文科数学 9月21日 1 选择题 本大题共12小题,每小题5分。1 设集合,则 a b 2已知点a 0,1 b 3,2 向量 4,3 则向量 a 7,4 b 7,4 c 1,4 d 1,4 3已知复数z满足 z 1 i i 1,则z a 2 i b 2 i c 2 i d 2 i 4已知是公差为...