班级： 姓名。
课题】7.1—7.3
课型】复习课（1）
导学目标】通过复习，进一步巩固两直线平行的条件、两直线平行的性质；了解图形。
的平移，连接各组对应点所得的线段互相平行（或在同一条直线上）并且相等。
重点难点】平行线的性质与判定的灵活运用。
知识准备】一、复习内容 （课本p6-p19）二、疑难问题。
导学过程】一、自主学习：
知识点应用。
1.如图：若∠c则de∥bc.理由。
若∠2=∠4,则理由。
若∠2+ =180°,则理由。
2.如图：若ab∥cd,cd∥ef, 则ab与ef的位置关系是。
3.如图：若ab⊥cd,cd∥ef,则ab与ef 的位置关系是。
4.下列现象是数学中的平移的是（ ）
a.秋天的树叶从树上随风飘落 b.电梯由一楼升到顶楼。
片在光驱中运行d.“神舟”六号宇宙飞船绕地球运动。
二、合作**：
1.已知：∠bap+∠apd=180°，∠1=∠2，试说明：∠e=∠f
求∠3的度数。
3.画出△abe沿如图所示方向平移4㎝后的图形△cdf.
所画的图形中存在平行且相等的三组线段是ab和 ，ae和 ，ac和 .
若∠bae=60°,∠aeb=98°，则∠dcfcfd= °三、拓展提高：
1.如图，de⊥ab，ef∥ac，∠a=35°，求∠def的度数。
2.如图，在长为48m、宽为30m的长方形地块上，修。
建2条宽为1m的道路、余下部分种植西红柿。种。
植西红柿的面积是。
七年级数学学科导学案
班级 姓名。课题 二元一次方程组 1 课型 新授课。导学目标 了解二元一次方程组的概念，会判断一组数是否是某个二元一次方程组的解。知识准备 一 预习内容。预习课本86 87页内容，理解二元一次方程组的概念，试完成86页的练一练。二 疑难问题 导学过程 一 自主学习 鸡兔同笼 是我国古代算术名著 孙子...
七年级数学学科8 2 4导学案
岳池县实验学校七年级数学学科导学案。执笔 王丽审核 杨绍军审批 石树林授课人 授课时间 班级 姓名 小组 学案编号 课题 二元一次方程组的解法 4 课型 课时 学习目标 1 能根据实际问题列出二元一次方程组，并求出其解。2 能根据方程组的特点选择比较简便的消元法解方程组。重点难点 能根据实际问题列出...
七年级数学学科乘法公式 2 导学案
班级 姓名。课题 9.4 乘法公式 2 课型 新授课。导学目标 知识与技能 会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的计算 过程与方法 经历探索平方差公式的过程，发展学生的符号感和推理能力。情感 态度与价值观 通过乘法公式的探索，培养学生运用数形结合的思想方法和转化的。数学思想方法的能力。重点难点 1...